A、固定小鱼不让鱼动 |
B、给小鱼保湿 |
C、给小鱼提供营养 |
D、给小鱼提供氧气便于呼吸 |
科目:初中生物 来源: 题型:
A、构成组织细胞的基本物质,也是组织更新、生长发育等的物质基础 |
B、最重要的供能物质,人体的各种生命活动消耗能量的直接供给者 |
C、备用能源物质,贮存于皮下,青少年活动量大,需要时大量分解 |
D、需求量较少,但不能在体内合成只能从食物中获得的物质 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、胚芽、胚根、子叶、胚乳 |
B、胚芽、胚根、胚轴、胚乳、种皮 |
C、胚芽、胚根、胚轴、子叶 |
D、胚芽、胚根、胚轴、子叶、种皮 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素 |
B、鸟类的各种鸣叫声 |
C、蜜蜂的“8”字摆尾舞 |
D、章鱼用腕足捕食 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、湖水富营养化可使水草和藻类大量繁殖,并通过光合作用产生大量氧气 |
B、盲目引进外来生物很可能破坏当地的生态平衡 |
C、我国西部实行“退耕还林还草”政策是因为西部耕地过剩,森林、草地不足 |
D、温室效应可以使全球更加温暖,有利于人类的生存 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、胎儿和母体进行营养物质和代谢废物交换的场所是胚盘 |
B、胚胎的发育在子宫内完成 |
C、精子和卵细胞在输卵管中结合 |
D、育龄妇女输卵管接扎后,卵巢能正常产生和排出卵细胞 |
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