分析 图甲是蚯蚓,属于环节动物,乙中Ⅰ头部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部,①是触角、②是足、③是翅,丙中1关节头,2关节囊,3关节腔,4关节软骨,5关节窝,6肱二头肌,7肱三头肌,8骨,9关节,看图结合题意答题.
解答 解:一、(1)图甲蚯蚓属于环节动物,靠肌肉与刚毛协调配合完成运动;图乙中,Ⅰ头部、Ⅱ胸部、Ⅲ腹部,①是触角、②是足、③是翅,翅是飞行的器官,主要在Ⅲ腹部;
(2)图丙是人的关节及屈肘动作模式图,与关节的灵活性有关的结构有4关节软骨和3关节腔中的滑液.屈肘动作的产生是当6肱二头肌受神经传来的刺激时,就会产生收缩,牵动骨绕着[9]关节活动,从动物体结构层次上看,[6]肱二头肌和[7]肱三头肌均属于器官;
(3)骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成,同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上,骨骼肌有受刺激收缩的特性,骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合活动,共同完成的,A正确;
二、(1)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为;学习行为是动物出生后通过积累生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为,资料一说明先天性行为是学习行为的基础,学习行为的优越性在于使动物能够更好的适应复杂环境;
(2)动物通讯的方式有动作、声音、气味以及性外激素等,资料二中,雌雄蛾依靠“气味”爬到一起,能散发这种“气味”的物质在生物学上叫做性外激素,这一实例表明了动物个体间能够进行信息交流.
故答案为:一、(1)肌肉与刚毛;③Ⅲ;(2)4关节软骨;6肱二头肌;器官;(3)A;同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上
二、(1)先天性;更好的适应复杂环境;(2)性外激素;信息交流
点评 此题涉及到的知识点较多,需对相关知识熟练掌握.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 小狗在舞台上表演算术 | |
B. | 同学们听到预备铃声后走进教室准备上课 | |
C. | 刚出生的婴儿就会吮奶 | |
D. | 小明听到老师叫他的名字后站起来回答问题 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 运动员运动和休息时,脑的血流量基本不变 | |
B. | 奋力划桨时,运动员上臂的肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 | |
C. | 饭后要休息30分钟以上才能运动.如立即运动,消化器官血流量减少,不利于消化和吸收 | |
D. | 运动员奋力划桨时骨骼肌的产热量增加,皮肤血管中血流量增加,有利于人体散热 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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