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    下列的哪种现象提示的生物的特性不同于其他三种（　　）
    A、蘑菇长大
    B、蝌蚪长成青蛙
    C、一粒水稻种子长成一棵水稻
    D、种瓜得瓜，种豆得豆
    考点：生物的特征
    专题：
    分析：生物的特征主要有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
    解答：解：生物体能够由小长大．生物体发育到一定阶段，就开始繁殖下一代，一粒水稻种子长成一棵水稻、蝌蚪长成青蛙、蘑菇长大，都是生物的生长发育现象；生物体的子代与亲代之间，在很多方面表现出相同的特征，这就是生物表现出来的遗传，种豆得豆是遗传现象．
    故选：D．
    点评：解此题的关键是理解生物的特征．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    染色体的主要组成成分是（　　）
    A、蛋白质B、蛋白质和DNA
    C、核酸和蛋白质D、葡萄糖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    植物的根之所以能由短变长，其根本原因是（　　）
    A、根冠细胞的分裂
    B、分生区细胞的分裂
    C、伸长区细胞的伸长
    D、B和C

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某学生的父亲习惯用右手，母亲习惯用左手，他本人习惯用左手．已知习惯用右手为显性性状，用B表示，习惯用左手为隐性性状，用b表示，下列各项表示的是他父母和本人的基因组成，正确的一项是（　　）
    A、父亲BB，母亲Bb，本人Bb．
    B、父亲BB，母亲Bb，本人bb
    C、父亲Bb，母亲bb，本人bb
    D、父亲BB，母亲bb，本人bb

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    DNA分子上决定生物形态特征和生理特征的小单位是（　　）
    A、基因B、染色体
    C、性状D、脱氧核糖核酸

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列属于特异性免疫的是（　　）
    A、黏膜分泌物具有杀菌作用
    B、唾液中溶菌酶溶解病菌
    C、呼吸道黏膜上的纤毛清扫异物
    D、患过天花的人以后不会再患天花

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列叙述中，有三句是事实，一句是观点，哪一句是观点（　　）
    A、古人类化石“露西”是在非洲发现的
    B、其他地区没有发现200-300万年前的古人类 化石
    C、“露西”生活在300万年前
    D、其他地区没有200-300万年前的古人类化石

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    近年来，儿童性早熟现象越来越常见，出现这种现象的年龄也越来越提前．性早熟的儿童，进入青春期后身高将比同龄伙伴矮10～15厘米．导致儿童“性早熟”的原因是什么呢？
    现今市场上出售的家禽，部分是用拌有快速生长剂的饲料喂养而未经检测的．禽肉中留有“催熟剂”残余．反季节蔬菜和水果，在栽培过程中，也可能施用过某些催熟的化学物质，而未经检测流入市场．油炸类食品，如炸鸡、炸薯条和炸薯片，过高的“热量”会在儿童体内转变为多余的脂肪，引起内分泌紊乱，也可导致性早熟．调查显示，每周光顾洋快餐两次以上，并经常食用油炸类膨化食品的儿童，“性早熟”的可能性是普通儿童的2.5倍．某些针对儿童市场的标榜“长高长壮”的补剂和口服液，也有相当部分含有激素成分．这些激素可使孩子在五、六岁时长得比同龄儿童高大壮实，但其骨龄已达8岁或10岁．等孩子进入正常发育阶段时，反而不见长了．
    （1）根据上面的报道以及你所学到的生物学知识，给家里有儿童的家长提出至少两条保障孩子健康成长的食品安全建议．
    （2）请你对自己的日常饮食习惯进行评价，并作进一步说明：如果你在饮食习惯方面有比较好的做法，说说你是如何做到的；如果你有不好的饮食习惯，说说你应该如何进行调整．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    请将生物的生命活动现象与其相对应的概念用线段连接起来．

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