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    1．“人是铁饭是钢，一顿不吃饿得慌”．这体现了哪种生命现象（　　）
    A．生长现象B．生物对外界的刺激作出反应
    C．新陈代谢现象D．生物的遗传和变异现象

    分析 生物具有以下特征：1、生物的生活需要营养．2、生物能够进行呼吸．3、生物能排出体内产生的废物．4、生物能够对外界刺激作出反应．5、生物能够生长和繁殖．6、除病毒外，生物都是由细胞构成的．

    解答 解：“人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌．”这句话形象地说明了生物的生存需要营养，属于新城代谢．
    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是理解生物的特征．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    11．下面的式子表示绿色植物光合作用的过程．根据光合作用的有关知识，回答下列问题：
    二氧化+水 $\frac{\underline{\;A\;}}{B}$ 淀粉（储存能量）+C
    （1）绿色植物在黑暗处不能进行光合作用，说明A光是光合作用不可缺少的条件．
    （2）绿色植物进行光合作用的场所是B叶绿体．
    （3）绿色植物通过光合作用产生大量的C氧气，可以调节大气成分．
    （4）绿色植物通过光合作用将能量贮藏在有机物中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列对刺细胞的说法，错误的是（　　）
    A．是水螅内胚层细胞特化而成的B．刺细胞能释放毒液
    C．在水螅的触手处分布最多D．用于取食和防御

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．小军同学想探究“唾液对馒头的消化作用”，其实验操作步骤的顺序如图所示：
    （1）实验在设计和操作上有三处错误，请你指出并纠正．
    ①应设置对照实验；②滴加碘液应在水浴后（或指出步骤③应放在⑤之后）；③水浴时间应为10分钟左右．
    （2）该同学想探究的问题是唾液能消化馒头中的淀粉吗？
    （3）馒头在口腔里越嚼越甜是因为唾液将馒头中的淀粉分解产生了有甜味的麦芽糖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．若载玻片上有一个“b”字，则从目镜里看到的物像应是（　　）
    A．bB．pC．dD．q

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图是草原生态系统示意图，请回答下列问题．
    （1）图中草是生产者，兔、鼠、蛇等动物是消费者；图中的植食动物是兔，肉食动物是鹰．（各写一种即可）
    （2）草原上的草能通过光合作用制造有机物，为生态系统中的其他生物提供物质和能量．
    （3）从图中可以看出，草和各种动物之间的关系主要是捕食，通过这种关系形成了食物链．此图中共有5条食物链，最长的一条食物链是草→鼠→蛇→鹰．
    （4）如果人们大量捕捉草原上的鹰、狐和蛇，就会造成兔和鼠的大量繁殖，最终导致草被大量啃光而茺漠化．
    （5）人们为了保护牧草而大量捕杀老鼠，这项举措给这个生态系统造成怎样的影响？破坏草原生态系统．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    13．小东为探究“光对鼠妇生活的影响”，做了如下实验：
    ①用硬纸板制成一个长方形的纸盒（上方没有盖），将纸盒分成长度相等的两部分，一部分用黑纸包好形成一个黑暗的环境，另一部分不做处理．
    ②把纸盒静置桌上，并将抓来的10只鼠妇放入纸盒中央．
    ③10分钟后观察鼠妇的动向：移到黑暗一端多？还是移到亮处一端多？
    请分析回答下列问题：
    （1）实验前，小东提出的问题是：光对鼠妇生活有影响吗？
    （2）小东把纸盒一端做成黑暗环境，另一端不做处理，这是为了形成对照．除此之外，其他条件应设置相同（填“相同”或“不相同”）．该实验的变量是光．
    （3）10分钟后小东看到大多数鼠妇移到黑暗的一端，据此，小东能得出的结论是鼠妇喜欢黑暗的环境．
    （4）小东做实验时，小明也在旁边，并向小东建议应在纸盒黑暗的一端洒点水，使它潮湿，而亮的一端保持干燥．但小东没有采纳小明的建议．你认为小东做得对吗？对．
    （5）该实验中能不能只用1只鼠妇？不能．为什么？避免实验的偶然性
    （6）实验结束后，应怎样处理鼠妇？放回大自然．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    10．图一是显微镜结构图，请据图填写各部分结构名称．注意[]里填写数字，横线上填写名称．

    （1））①是目镜，②是镜筒，④是物镜．反光镜是[10]，粗准焦螺旋是[⑨]．
    （2）请回答下列显微镜操作的有关问题：
    图二是显微镜的目镜、物镜及观察到清晰物象时物镜与玻片间的距离．使用上述物镜和目镜观察洋葱鳞片叶时，为使视野中观察到的细胞数目最多，其目镜和物镜的组合是①和④，物镜与玻片间的距离应该是图⑥．图三为显微镜观察到的两个视野，其中甲为主要观察对象，当由视野①变为视野②时，操作方法是将载玻片向左平移．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图所示是鲫鱼的外形图，请据图填空[]内填数字，1上填写相应的名称或字母符号）
    （1）俗话说：“鱼儿离不开水．”是因为鱼的呼吸器官是图中的[⑦]内的鳃．
    （2）鲫鱼的运动器官是鳍．
    （3）具有感知水流和水压变化的器官是[⑧]侧线．

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