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5.王芳同学用毫米刻度尺先后四次测量一个硬币的直径,第一次测出是1.42cm,第二次测出是1.41cm,第三次测出是1.43cm,那么这枚硬币的长度应为(  )
A.1.41cmB.1.42cmC.1.43cmD.1.44cm

分析 多次测量求平均值,可减少误差.

解答 解:由题意知:则所测量的硬币的直径为

1.41cm+1.43cm+1.42cm+
3
≈1.42cm;
这四次测量中误差最小的是第三次.
故选:B

点评 会计算平均值是关键.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题

17.下列现象不属于生物间信息传递的是(  )
A.蜜蜂的圆圈舞B.臭鼬放出臭气
C.家蚕吐丝D.蚂蚁用分泌物标记觅食路线

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.形成蛋白质分子结构的层次,由小到大的排列依次是(  )
①氨基酸  ②C、H、O、N 等元素  ③氨基酸脱水缩合
④一条或几条肽链连接在一起  ⑤多肽  ⑥蛋白质.
A.①②③④⑤⑥B.②③④⑤⑥①C.②③④⑤①⑥D.②①③⑤④⑥

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

13.劳动是光荣的,劳动也是辛苦的,一丝一饭当思来之不易,麦收时节,小明同学帮家里收割地头的小麦,请分析回答下列问题:
(1)小明学着爷爷右手支镰左手拢麦,可刚一伸手麦芒刺痛了前臂,手又不自觉地缩了回来,这种现象在生物学上称为反射,这一过程的发生是这样的,麦芒刺激了前臂上的感受器并产生了神经冲动,该冲动沿前臂内的传入神经传达到神经中枢,神经中枢产生的神经冲动沿传出神经传到效应器,肱二头肌收缩,手就缩了回来.
(2)由于天气炎热,小明一会就满脸通红,汗流浃背,气喘吁吁了.小明满脸通红是因为此时皮肤内的毛细血管扩张,血流量加大,增加散热,同时汗液挥发也带走大量热量,实现对体温的调节作用.
(3)小明揩一把脸,是汗水混合尘土,吐一口痰,也是尘土混合而成,痰是由呼吸道的黏膜分泌的黏液吸附空气中的尘埃而形成的,对吸入的空气有清洁、湿润和温暖作用.
(4)一不小心,小明弄破了手指,殷红的血液从伤口处慢慢渗出,这时受伤的血管是毛细血管,一会血液就不再渗出,只在周围有一些淡黄色黏液,在这一过程中发挥作用的主要是血液中的血小板;若此时有病菌经伤口进入,血液中的白细胞会进行吞噬,这种免疫为非特异性免疫.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.无土栽培是以草炭或森林腐叶土、蛭石等轻质材料做育苗基因固定植株,让植物根系直接接触营养液,采用机械化精量播种一次成苗的现代化育苗技术,植物可以进行无土栽培的原因是(  )
A.土壤与植物的生长无关
B.土壤对植物仅起固定作用
C.植物的根从土壤中吸收的仅是水分和无机盐
D.植物吸收的并不是土壤中的无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

10.根据图回答下列问题:
(1)图甲为植物细胞,图乙为动物细胞;
(2)图中④(填序号)是细胞生命活动的控制中心,它的名称是细胞核,图甲中①结构的名称是细胞壁.
(3)在细胞内有许多微细的结构,能使细胞内的一些有机物,经过复杂的变化,将其中储存的化学能释放出来,供细胞生命活动利用,这些微细结构存在于图中的②(填序号)中.
(4)切西瓜时,会流出许多汁液,若以图中有一种属于西瓜细胞,则汁液主要来自该细胞的③(填序号)中.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

17.下图显示了传染病的不同传播途径,请据图回答下列问题:

(1)上图B、C所示的传播途径分别代表的传染病类型是:
B血液传染病    C体表传染病.
(2)肺结核病属于上述传染病中的A类型传染病(填写字母A、B或C).
(3)不使用不洁血液制品,在预防传染病措施中属于切断传播途径.
(4)上面哪副图可以导致艾滋病的传播B(填写字母A、B或C)

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.食物种大分子物质必须经过消化才能被人体吸收,而小分子物质能直接被人体吸收.下列物质能直接被人体吸收的一组是(  )
A.淀粉、水、糖类B.蛋白质、氨基酸、脂肪
C.脂肪、无机盐、蛋白质D.水、无机盐、维生素

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列各项中,细胞能够吸水的是(  )
A.糖拌西红柿B.腌萝卜
C.被海水久泡的农作物D.浸入水中萎蔫的空心菜

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同步练习册答案