【题目】科学家将深色桦尺蛾和灰白色桦尺蛾分别进行标记，然后放养于不同的地点，一段时间后，将所释放的桦尺蛾尽量收回。请你结合达尔文的生物进化理论回答下列问题：
（1）在工业污染区，深色桦尺娘不容易被敌害发现，并逐代通过选择得以加强，数量越来越多；反之，灰白色的桦尺蛾数量则减少，可见不同环境中生活着的桦尺蛾体色是不同的，根据达尔文理论，保护色的形成是_____的结果。
A．人工选择的结果 B．长期自然选择的结果
C．无法解释的自然现象 D．动物为适宜环境而改变自己的体色
（2）若由于真菌感染而使这片森林中所有树干的颜色都变成了灰白色，多年以后，此森林中不同颜色的蛾类数量占优势的是_____。
（3）通过上述事实说明，桦尺蛾体色的变异是_____的，而选择是_____的。
（4）桦尺蛾的生殖方式是_____生殖，（填“有性”或“无性”）该生殖方式的优点是后代具有_____的遗传物质，有利于产生_____，为生物进化提供原始材料。
【答案】B 灰白色的桦尺蛾 不定向 定向 有性 双亲 变异
【解析】
在工业污染区，深色桦尺蛾更容易生存，而在非工业区，浅色桦尺蛾更容易生存；这说明生物的体色与环境的颜色一致时即具有保护色的生物更容易生存。
（1）由资料分析可知，工业污染区，桦尺蛾的生活环境被工厂的烟熏成了深颜色，这样深色桦尺蛾就不容易被发现，而浅色桦尺蛾容易被敌害发现；在非工业区，桦尺蛾的生活环境未被污染颜色浅，所以浅色的桦尺蛾不容易被敌害发现而生存下来，可以说明桦尺蛾的体色使桦尺蛾对环境具有一定的适应性。在污染区深色桦尺蛾是在生存斗争中具有有利变异的个体，从科学家实验的表中可以看出，在不同的环境中生活着的桦尺蛾，保护色是不同的，根据达尔文理论，认为生物的适应性是动物在自然界长期演化中形成的，保护色的形成是长期自然选择的结果。
（2）由于真菌感染而使某森林中所有树干的颜色都变成了灰白色。而蛾类的颜色有深色、灰白色的不同。其中灰白色与环境树干颜色一致，是适应环境者而生存，而深色与环境树干颜色不同，是不适者被淘汰。最终活下来的蛾类多是与环境颜色一致的灰白色的，而深色的较少。
（3）在自然界中生物赖以生存的食物和空间都是非常有限的，任何生物要生存下去都要为争夺足够的食物和空间进行生存斗争，生存斗争包括生物同种个体和不同种个体之间的斗争，以及生物与自然条件，在生存斗争中，具有有利变异的个体容易生存下来并繁殖后代，同时将有利变异遗传给下一代，而具有不利变异的个体则容易被淘汰，通过上述事实说明，桦尺蛾的变异方向是不定向，而选择是定向的，决定生物进化的方向。
（4）桦尺蛾的个体发育过程经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。可见桦尺蛾的生殖是经过了两性生殖细胞的结合，属于有性生殖。后代具有双亲的遗传物质，有利于产生变异，为自然选择提供原始材料。
名校课堂系列答案科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】21世纪是生命科学的世纪，下列说法错误的是（ ）
A.转基因技术可以有目的地改变生物性状
B.克隆羊多利的性状与代孕母羊最相似
C.转基因食品的安全性有待关注和解决
D.克隆技术引起的伦理之争还未解决
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】以下过程与人体免疫无关的是（ ）
A.皮肤能够阻挡病原体侵人人体
B.注射青霉素能够杀灭体内细菌
C.某些人对某些食物产生“过敏反应”
D.注射疫苗后体内产生相应抗体
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列有关生态系统自我调节能力的描述，错误的是（ ）
A.生态系统的自我调节能力是无限的
B.生态系统具有一定的自我调节恢复稳定状态的能力
C.生态系统的结构越复杂，其自我调节能力就越强
D.森林生态系统的自我调节能力大于草原生态系统
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科目：初中生物 来源： 题型：
【题目】下列关于生命的起源和生物进化的叙述中，不正确的是（ ）
A.原始生命起源于原始海洋
B.原始生命是由火山喷发形成的
C.化石是研究生物进化的非常重要的证据
D.生物的进化趋势是从水生到陆生，从简单到复杂，从低等到高等
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