分析 人体由八大系统组成,组成人体的八大系统,各有其功能,整个人体再通过神经系统和内分泌系统的调节,相互配合,共同完成人体的各项生理活动,从而使人体成为一个统一的整体.
解答 解:人体之所以是一个统一的整体,是由于神经系统的调节作用,同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用;激素调节是体液调节的主要调节方式,必须靠体液来运输,它的作用途径自然是体液的传送,二者密切配合共同完成人体的自我调节.其中,以神经调节为主,它具有作用时间短,快速准确的特点,人体的各项生命活动常常同时受神经和激素的调节,正是由于这两种调节方式的相互协调,相互影响的,各器官、系统的活动才能协调一致,使人体成为一个复杂、协调、统一的整体,故此题说法C错误.
故答案为:×.
点评 在人体内,体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的,人体在神经---体液的调节下,才能够更好地适应环境的变化.人体各项生命活动的调节以神经调节为主,辅以激素调节.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
类群 | 主要特征 | 动物 | |
A | 腔肠动物 | 身体辐射对称;有口无肛门 | 钩虫 |
B | 扁形动物 | 身体背腹扁平;左右(两侧)对称 | 涡虫 |
C | 线形动物 | 身体细长;体表有角质层;有口与肛 | 蛔虫 |
D | 软体动物 | 身体柔软;有外套膜门 | 河蚌 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 骨、骨连结、骨骼肌组成了人体的运动系统 | |
B. | 骨连结就是关节 | |
C. | 人体的骨骼可以分为头骨、躯干骨和四肢骨三大部分 | |
D. | 人体的每一个动作都是多组肌肉在神经系统的支配下相互协作、共同完成的 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
试管编号 | 1 | 2 | 3 |
馒头碎屑或块 | 馒头碎屑 | 馒头碎屑 | 馒头块 |
清水或唾液 | 2毫升唾液 | A | 2毫升唾液 |
震荡后保温 | 37℃水浴中保持10分钟 | ||
加入碘液 | 2滴 | ||
结果 | 不变蓝 | 变蓝 | 变蓝 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可遗传的变异 | B. | 不可遗传的变异 | C. | 生殖现象 | D. | 进化现象 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com