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提高植被覆盖率对保持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定也有重大意义。这是因为绿色植物能通过

[  ]

A.

光合作用吸收二氧化碳,放出氧气

B.

光合作用吸收氧气和二氧化碳

C.

呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧气

D.

呼吸作用吸收氧气和二氧化碳

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

生物体的结构是有层次的,人体的皮肤属于

[  ]

A.

器官

B.

组织

C.

系统

D.

无法确定

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

生物体的子代和亲代之间既有相同的特征,也有的特征并不相同,这就是生物都具有的________________的特性。

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中,要用黑纸对叶片进行遮光,经处理过的叶片遇碘液变蓝的部位是

[  ]

A.

被遮光的部分

B.

见光的部分

C.

只是叶片的边缘变蓝

D.

整个叶片都变蓝

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

用下列哪种物质检验二氧化碳的存在?

[  ]

A.

酒精

B.

碘液

C.

生理盐水

D.

澄清的石灰水

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

栽花最好用瓦盆,这是因为瓦盆比瓷盆的________性好,有利于花卉根细胞的________

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

种子萌发过程中释放的能量,一部分用于种子的萌发,还有一部分则以________的形式散失了,植物呼吸作用主要在细胞的________进行的。

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

关于植物蒸腾作用的叙述,不正确的一项是

[  ]

A.

促进水分的吸收和运输

B.

促进有机物的合成和运输

C.

降低植物体的温度

D.

参与生物圈的水循环

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科目:初中生物 来源:新人教版(2012年秋使用) 七年级上册 题型:

下列哪一项能正确说明人体的构成层次

[  ]

A.

细胞→器官→组织→系统→人

B.

组织→细胞→器官→系统→人

C.

组织→器官→细胞→系统→人

D.

细胞→组织→器官→系统→人

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