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1.人类新个体的产生要经历精子和卵细胞的结合,宏观世界精卵,由受精卵不断进行细胞分裂发育的胚泡,再进一步发育成胚胎.

分析 男性产生的精子和女性产生的卵细胞在输卵管里融合为受精卵,经过一系列变化后发育为胚泡,胚泡植入子宫内膜继续发育为胚胎,通过胚胎发育成新个体.

解答 解:男性主要的性器官是睾丸,睾丸的功能是产生精子和分泌雄性激素;含精子的精液进入阴道后,精子缓慢地通过子宫,在输卵管内与卵细胞相遇,有一个精子进入卵细胞,与卵细胞相融合,形成受精卵;受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的,(与母体进行物质交换);怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩.至此,一个新生命诞生了.
故答案为:精子;卵细胞;

点评 关键是掌握受精的过程.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.请阅读下文并据图回答问题:

魏武行役,失汲道,军皆渴,乃令曰:“有大梅林,饶子,甘酸可以解渴.“士卒闻之,口皆出水,乘此得及前源.
(1)当士兵听到“前有大梅林”时,接受声音刺激并引起振动的结构是[2]鼓膜,振动通过相应结构的传导,刺激了[5]耳蜗中对声波敏感的感觉细胞,这些感觉细胞将振动转化为神经冲动.
(2)“谈梅止渴”是一类复杂的发射活动,完成该反射活动的神经结构称反射弧,请用图中相应结构的数码及箭头表示出整个过程:5→6→7→8→9.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.研究表明,植物的叶片面积、气孔状态与分布环境有密切的关系.以下有关叙述错误的是(  )
A.生活在不同环境中的同种植物气孔的数量与分布是完全相同的
B.阳光充足地区的植物气孔主要分布在叶片背面
C.长在干旱地区的植物叶片面积相对较小
D.气孔的张开与闭合能够影响植物的光合作用和蒸腾作用

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.请将下列动物的形态结构或生理功能特点的序号填写在有关动物后面的横线上.
水螅②           ①蝗虫动物
蛔虫①           ②体壁由内外两层细胞构成
蝗虫⑤           ③用鳃呼吸
鲫鱼③           ④胎生哺乳
家兔④           ⑤用气管呼吸
河蚌⑥           ⑥身体柔软,外面有贝壳.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.分泌生长激素的腺体和导致侏儒症的激素分别是(  )
A.甲状腺、甲状腺激素B.甲状腺、生长激素
C.垂体、生长激素D.胰岛、胰岛素

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

6.肾脏是形成尿液的器官,肾脏结构和功能的基本单位是肾单位,它是由肾小球,肾小囊和肾小管组成的.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

13.全球性大气污染问题除了酸雨以外,还包括温室效应和臭氧层破坏.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.生物圈内各种不同类型的生态系统之间,(  )
A.各自独立,彼此互不相干
B.都是相互联系的
C.距离较近的有联系,距离较远的没有联系
D.非生物部分有联系,生物部分没有联系

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

11.我国特有的珍稀动植物中,被称为中生代动物的“活化石”的爬行动物是(  )
A.白鳍豚B.金丝猴C.扬子鳄D.大熊猫

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