33. 小红在探究“馒头在口腔内消化”的实验时,设计了 如下实验方案:
试管编号 | A | B | C |
馒头碎屑或块 | 适量碎屑 | 适量碎屑 | 适量馒头块 |
试管中的加人物 | 2ml唾液 | 2ml唾液 | |
是否搅拌 | 充分搅拌 | 充分搅拌 | 不搅拌 |
保温 | 371水浴保温10分钟 | ||
加人碘液 | 2滴 |
(1) 为了证明“唾液对馒头有消化作用”,在B号试管中应加入 ,与A号试管形成 。
(2) 为了证明“牙齿的咀嚼,舌的搅拌”对馒头有消化作用,应选用 两支试管进行对照实验。实验结果是 号试管中加入碘液后溶液不变蓝,原因是: 。
科目:初中生物 来源: 题型:
33. (中考.兰州) 如图为叶肉细胞内进行的某些生理 活动示意图,其中①、②为相关气体,A为细胞内相关细胞壁。请回答:
(1) 在叶绿体中进行的生理活动是 作用,
①代表的气体为 ,②代表的气体为 。
(2) [A]代表的细胞器为 ,该处进行的生理活动为 作用。该生理活动能 (填“合成”或“分解”) 有机物; (填“贮存”或“释放”) 能量。
(3) 白天,植物的叶片进行蒸腾作用,即植物体内的 水分以气体的形式散失到大气中。叶片上气体散失的“窗口”是 ,该结构主要分布在叶片的 表皮。
(4) 将叶片放人酒精中隔水加热,会看到酒精变成绿色,说明叶绿体中的 已经溶解在酒精中。
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科目:初中生物 来源: 题型:
30. 下图为人体内某结构的血流情况示意图,B代表某 结构,A、C代表与其相连的血管,箭头代表血流方向。请据图回答问题:
(1) 若B表示肺部毛细血管,则血管C的名称是 ,血管C中 (填“二氧化碳”或“氧气”) 的含量明显高于血管A.
(2) 若A、C内均流动脉血,血液流经B处形成原尿,则在B处进行的主要生理过程是 。
(3) 若B代表的器官是胰岛,人进食后血管C内的 含量明显升高。
(4) 若A代表静脉血管,C代表动脉血管,B代表血液循环的动力器官,则B的名称是 。
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科目:初中生物 来源: 题型:
21. 为了比较蔬菜中维生素C的含量,某同学在四只同 样大小的试管中分别加人2毫升相同浓度的高锰 酸钾溶液,然后用口径相同的滴管分别滴加同等浓 度的黄瓜、青椒、芹菜和白菜的菜汁使高锰酸钾溶 液退色(维生素C可使高锰酸钾溶液退色) ,结果如下表:
蔬菜汁种类 | 黄瓜汁 | 青椒汁 | 芹菜汁 | 白菜汁 |
滴加数量 | 14滴 | 8滴 | 15滴 | n滴 |
据表可知维生素C含量最多的蔬菜是 ()
A.黄瓜 B.青椒 C.芹菜 D. 白菜
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科目:初中生物 来源: 题型:
28.下列对于下图的叙述中,哪项是错误的 ()
A. ①分泌的消化液含消化脂肪的酶
B. ②能消化蛋白质
C. ③分泌的消化液含有多种消化酶
D. ④是消化食物和吸收营养物质的主要器官
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科目:初中生物 来源: 题型:
3. (中考•孝感) 下列相关说法中正确的是 ()
A. 人体从外界吸人新鲜空气,呼出二氧化碳的过程叫做呼吸作用
B. 动物在冬眠状态下呼吸会完全停止
C. 呼吸时肺内气压始终大于外界气压
D. 人体呼出的气体中,二氧化碳的含量比空气高,氧气含量比空气低
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科目:初中生物 来源: 题型:
27. 人在平静时完成呼气动作,呼吸肌和胸廓的变化是
()
A. 肋间肌收缩,膈肌舒张,胸廓容积扩大
B. 肋间肌舒张,膈肌收缩,胸廓容积缩小
C. 肋间肌收缩,膈肌收缩,胸廓容积扩大
D. 肋间肌舒张,膈肌舒张,胸廓容积缩小
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