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某学习小组为了解甲状腺激素对人体生长发育的影响,进行如下实验:取两个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B,实验步骤如下表所示:

(1)在这个实验设计中,有两个步骤不够严谨,请你提出改进建议:①      
                                                               
(2)实验设计改进后,A缸和B缸是一组          实验,变量是          。本实验应重复进行1-2次,取平均值,目的是                               。
(3)实验按修改后的方案进行,出现的实验结果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快.该实验得出的结论是:                                      
(4)实验中,观察到A缸蝌蚪提前变成青蛙,但青蛙只有苍蝇大小.在养殖业中,有人为了获得高产,将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中.你认为以下观点正确的是         (填字母)
A.任意添加激素,提高产量,利国利民   B.任意添加激素危害人体健康
C.经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶.可以强身健体.
D. 在养殖业中,不可添加甲状腺激素,但可以添加生长激素,以利于动物和人的生长。

(1)步骤三应改为分别加入同期孵化出的蝌蚪各10只(以上);步骤四A、B两缸加入的饲料应等量
(2)对照;甲状腺激素;减小误差,提高实验可信度 (3)甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育 (4)B

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相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

(2010?三明)某学习小组为了解甲状腺激素对人体生长发育的影响,进行如下实验:
取两个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B
实验步骤 A缸 B缸
步骤一 500毫升池塘水 500毫升池塘水
步骤二 水温25℃ 水温25℃
步骤三 分别加入同期孵化出的蝌蚪各1只
步骤四 加入10克蝌蚪饲料 加入2克蝌蚪饲料
步骤五 加入少许甲状腺激素 不加甲状腺激素
步骤六 每天记录蝌蚪生成发育的情况
(1)从实验设计可知,本实验探究的问题是:甲状腺激素对
蝌蚪
蝌蚪
的生长发育有影响吗?
(2)在这个实验设计中,有两个步骤不够严谨,请你提出改进建议
步骤三应改为分别加入同期孵化出的蝌蚪各10只(以上),步骤四A、B两缸加入的饲料应等量
步骤三应改为分别加入同期孵化出的蝌蚪各10只(以上),步骤四A、B两缸加入的饲料应等量

(3)实验设计改进后,A缸和B缸是一组
对照
对照
实验,变量是
甲状腺激素
甲状腺激素
.本实验应重复进行1-2次,取几次的平均值,目的是
减小误差,提高实验可信度
减小误差,提高实验可信度

(4)实验按修改后的方案进行,出现的实验结果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快.该实验得出的结论是:
甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育
甲状腺激素可以促进蝌蚪的生长发育

(5)实验中,观察到A缸蝌蚪提前变成青蛙,但青蛙只有苍蝇大小.在养殖业中,有人为了获得高产,将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中.你认为以下观点正确的是
B
B
(填字母)
A.任意添加激素,提高产量,利国利民
B.任意添加激素危害人体健康
C.经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶.可以强身健体.

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科目:初中生物 来源: 题型:阅读理解

某学习小组为了解甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响,进行如下实验:取几个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B.
  实验步骤     A缸     B缸
    步骤一     500毫升池塘水     500毫升池塘水
    步骤二   水温25℃     水温25℃
    步骤三   分别加入同期孵化出的蝌蚪各1只
    步骤四   加入l0克蝌蚪饲料   加入l0克蝌蚪饲料
   步骤五   加入少许甲状腺激素   不加甲状腺激素
   步骤六   每天记录蝌蚪生长发育的情况(1)从实验设计可知,本实验探究的问题是:甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响吗?在这个实验设计中,有一个步骤不够严谨,请你提出改进建议.
步骤三应改为:分别加入同期孵化出的蝌蚪各l0只(以上)
步骤三应改为:分别加入同期孵化出的蝌蚪各l0只(以上)

(2)实验设计改进后,A缸和B缸是一组对照实验,变量时
甲状腺激素
甲状腺激素
.本实验应重复进行3-5次,去几次的平均值,目的是
减小误差
减小误差
提高实验的可信度.
(3)实验按修改后的方案进行,出现的实验结果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快.该实.验得出的结论是:
甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响(或甲状腺激素能够促进蝌蚪的生长发育)
甲状腺激素对蝌蚪的生长发育有影响(或甲状腺激素能够促进蝌蚪的生长发育)

(4)在养殖业中,有人为了获得高产,将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中.你认为以下观点正确的是
B
B
(填字母)
A.任意添加激素,提高产量,利国利民
B.任意添加激素危害人体健康
C.经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶,可以强身健体.

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科目:初中生物 来源: 题型:

某学习小组为了解甲状腺激素对人体生长发育的影响,进行如下实验:取两个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B,实验步骤如下表所示:
实验步骤 A缸 B缸
步骤一 500毫升池塘水 500毫升池塘水
步骤二 水温25℃ 水温25℃
步骤三 分别加入同期孵化出的蝌蚪各1只
步骤四 加入10克蝌蚪饲料 加入2克蝌蚪饲料
步骤五 加入少许甲状腺激素 不加甲状腺激素
步骤六 每天记录蝌蚪生长发育的情况(1)从实验设计可知,本实验探究的问题是:
 
有影响吗?
(2)在这个实验设计中,有两个步骤不够严谨,请你提出改进建议:①
 
;②
 

(3)实验设计改进后,A缸和B缸是一组
 
 实验,变量是
 
.本实验应重复进行1-2次,取平均值,目的是
 

(4)实验按修改后的方案进行,出现的实验结果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快.该实验得出的结论是:
 

(5)实验中,观察到A缸蝌蚪提前变成青蛙,但青蛙只有苍蝇大小.在养殖业中,有人为了获得高产,将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中.你认为以下观点正确的是
 
.(填字母)
A.任意添加激素,提高产量,利国利民   
B.任意添加激素危害人体健康
C.经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶.可以强身健体
D.在养殖业中,不可添加甲状腺激素,但可以添加生长激素,以利于动物和人的生长.

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科目:初中生物 来源:2014届山东潍坊四县市联考初一下学期期末质量检测生物卷(解析版) 题型:探究题

某学习小组为了解甲状腺激素对人体生长发育的影响,进行如下实验:取两个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B,实验步骤如下表所示:

(1)在这个实验设计中,有两个步骤不够严谨,请你提出改进建议:①      

                                                                

(2)实验设计改进后,A缸和B缸是一组           实验,变量是           。本实验应重复进行1-2次,取平均值,目的是                                。

(3)实验按修改后的方案进行,出现的实验结果是:A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快.该实验得出的结论是:                                       

(4)实验中,观察到A缸蝌蚪提前变成青蛙,但青蛙只有苍蝇大小.在养殖业中,有人为了获得高产,将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中.你认为以下观点正确的是          (填字母)

A.任意添加激素,提高产量,利国利民   B.任意添加激素危害人体健康

C.经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶.可以强身健体.

D. 在养殖业中,不可添加甲状腺激素,但可以添加生长激素,以利于动物和人的生长。

 

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