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脊髓既能对外界刺激产生反应,同时还能将这些反应上传到大脑.
 
(判断对错)
考点:脊髓和脑的结构及其功能
专题:
分析:脊髓包括灰质和白质两部分,灰质在中央,呈蝶形,在脊髓的灰质里,有许多低级的神经中枢,可以完成一些基本的反射活动,脊髓里的神经中枢是受大脑控制的;白质在灰质的周围,白质内的神经纤维在脊髓的各部分之间、以及脊髓与脑之间,起着联系作用.因此脊髓具有反射和传导功能.
解答:解:脊髓灰质里有一些低级的神经中枢,当人体受到内、外刺激时,可由这些神经中枢完成一些反射活动,但这些反射活动是受大脑控制的;如膝跳反射,神经中枢在脊髓内,所以在完成膝跳反射的同时,脊髓中通向大脑的神经会将这一神经冲动传往大脑,使人感觉到膝盖被叩击了.
故答案为:√
点评:此题考查了脊髓的功能:反射功能和传导功能.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

探究小组用植物进行了三个实验,根据图示回答问题.
(1)甲图所示是绿叶在光下制造淀粉实验过程中的
 
步骤.实验后,如果将变蓝的叶片制成切片放在显微镜下观察,叶肉细胞中变蓝色的结构应该是
 

(2)乙图是用显微镜观察到的叶片的下表皮,气孔是由图中的[
 
]
 
围成的.阳光照射时,从气孔进出的气体有
 

(3)丙图装置要探究的是
 
是光合作用的必要条件.

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科目:初中生物 来源: 题型:

阅读下面资料,重温科学家的探究历程,回答有关问题.
资料一:植物靠“吃”什么长大?17世纪,比利时科学家海尔蒙特设计了一个简单的实验,将一颗柳树苗植入装有土壤的木桶中,让树苗接受阳光照射,并且只用纯净的雨水进行浇灌.5年后,他发现柳树的重量增加了80多千克,而土壤却只减少了90多克.(如图1)
资料二:植物能否清洁空气?18世纪,英国科学家普罗斯特做了一个有趣的实验,把燃烧的蜡烛和小白鼠放在密闭的玻璃罩中,蜡烛很快熄灭,小白鼠很快死亡,在密闭的玻璃罩中放一颗绿色植物,蜡烛能长时间燃烧,小白鼠也能正常生活.(如图2)

(1)海尔蒙特的实验证明:植物生长所需的主要营养物质不是来自
 
;土壤减少90多克的主要成分是
 
;柳树能够由小到大主要是通过
 
 
实现的;浇灌的大部分雨水通过
 
作用排出植物体外.
(2)小白鼠单独放在密闭的玻璃罩里会很快死去,原因是
 
;把一棵绿色植物和一只小白鼠一同放在密闭的玻璃罩里,放在光下时植物和小白鼠都能够正常地生活,绿色植物和小白鼠之间存在什么关系?
 
.如果把一棵绿色植物和一只小白鼠一同放在密闭的玻璃罩里,用黑色塑料袋罩在玻璃罩外面,小白鼠会很快死亡,以上实验说明了什么?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是
 
,这种物质遇到碘液将会变成
 
色.

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科目:初中生物 来源: 题型:

患了流行性感冒,只要自己服用足量抗生素药物就行了.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

酸奶中含有乳酸菌,适量饮用可以保持人肠道内正常菌种的平衡.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

蘑菇等大型真菌在自然界的物质循环中没有什么重要的作用.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

能促进细胞分裂和生长,使枝叶长得茂盛的无机盐是(  )
A、含氮的无机盐
B、含磷的无机盐
C、含钾的无机盐
D、含钙的无机盐

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科目:初中生物 来源: 题型:

恒温动物是指(  )
A、体温恒定不变
B、体温与环境温度相同
C、体温由环境温度决定
D、体温不随环境温度的变化而变化

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同步练习册答案