【题目】绿色植物有吸尘、杀菌、消声、调节空气湿度等作用。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是烟草花叶病毒、腺病毒、大肠杆菌噬菌体结构示意图。根据图回答下列问题:
(1)图中A、B各代表的是哪一种病毒?(填“植物”或“动物”)A._______病毒B._______病毒
(2)从结构上看,它们都有非常相似的地方,那就是由_______和遗传物质构成。
(3)C寄生在细菌细胞内,属于_______病毒。
(4)判断:病毒没有细胞结构,只能寄生在活细胞里,靠自己的遗传信息,利用细胞内的物质,制造出新的病毒,这是它的繁殖方式。____。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下图是某向阳中学生物兴趣小组的同学收集到的部分生物图片,请你认真观察后回答有关问题。
(1)在分类学上,生物学家根据生物之间的相似程度分成不同等级的分类单位,B、C的分类单位与C、D分类单位相比较,谁的共同特征多?__________(生物名称用序号作答,以下同。)如果根据有无叶绿体,把这些生物分成两类,分别是_________________________。
(2)依据有无_________,可以把E、F分为两类,若把B、C分为两类,依据是___________。
(3)如果把它们分成A和B、C、D、E、F两类,分类依据是________________________。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下面是某白化病家系的遗传系谱图,请据图回答:
(1)白化病是__________(选填“显性”或“隐性”)遗传病。如果用A和a分别表示显性基因和隐性基因,则图中3的基因组成是__________,4的基因组成是__________ 。
(2)若这对夫妇再生一个孩子,是白化病的机率为__________。如果图中的4与其表妹结婚,则他们的后代患白化病的机会就会__________。
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