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    下列不是农田生态系统的主要特征的是( )。

    A．人的作用非常突出 B．动植物种类较少

    C．生态系统结构简单 D．生态系统成分不完整

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东省临沂市莒南县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    （2015•莱芜）生殖是生命的基本特征之一．生物界多种多样的生殖方式主要分为有性生殖和无性生殖两 类．区分二者的最可靠依据是（ ）

    A．有无两性生殖细胞的结合 B．是否具有亲本的全部特征

    C．染色体数量是否与亲代相同 D．是否产生了可遗传变异

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年湖北鄂州吴都中学八年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    非洲草原上，当一群斑马遇到狮子攻击时，会头向内围成一圈，同时用后肢猛踢，斑马的这种行为于（ ）

    A．先天性行为，攻击行为

    B．学习行为，攻击行为

    C．先天性行为，防御行为

    D．学习行为，防御行为

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东东营河口区（五四制）八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    如图为昆虫的发育模式图，请据图回答。

    （1）春蚕发育过程用图中字母和箭头表示为____ ， 养蚕为了获得蚕丝，使蚕丝产量提高，应设法延长图中的[ ] 期。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”从生物学角度分析，“丝尽”时是家蚕 期结束，进入不食不动的 期。

    （2）蝗虫的发育为 ， 发育可用图中的字母和箭头表示为_____ ___ 。蝗虫是一种农业害虫，在整个发育过程中，对农作物危害最严重的时期是图中_____。（填字母）

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    科目：初中生物 来源：2015-2016山东滕州鲍沟中学八年级上学期第二次质量检测生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图为生产者、消费者和分解者之间的关系示意图，请回答：

    （1）图中甲、乙、丙、丁分别代表 、 、 、 。

    （2）在甲、丙、丁三类生物中，数量最多的是 ，最少的是 。

    （3）在甲、乙、丙、丁四类生物中，其中形成的食物链是 。如果图中的丁大量死亡，图中 的 数量先增加后减少，导致生态失去平衡。

    （4）图中还缺少组成该生态系统的 部分。

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年山东微山八年级上学期第二次阶段测评生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列疾病中，不属于遗传病的是（ ）

    A．肝炎 B．白化病 C．先天性愚型 D．色盲

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    科目：初中生物 来源：2015-2016陕西安康宁陕城关初级中学八年级上学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列组合中全部属于真菌的一组是（ ）

    A．灵芝、香菇、酵母菌、木耳

    B．霉菌、酵母菌、根瘤菌、猴头菌

    C．木耳、霉菌、根瘤菌

    D．枯草杆菌、醋酸杆菌、足癣菌、肺炎双球菌

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    科目：初中生物 来源：2016届广东揭阳市普侨里联竹林石牌大池农场五校九年级上期末联考生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列各组生物，都属于真菌的一组是（ ）

    A．香菇、根霉菌、乳酸菌 B． 香菇、根霉菌、乳酸菌

    C．青霉菌、口蘑、紫菜 D．大肠杆菌、银耳、猴头

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏兴化顾庄学三校八年级上学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：综合题

    下图是植物进行光合作用的示意图。据图回答问题

    （1）由图可知植物需用叶脉运输来的[3] 和从外界吸收的[4] （气体）做原料，通过光合作用生成[1] 和[2] （气体）。

    （2）光合作用的场所在[A] 中。

    （3）如果没有光能，植物将 （能，不能）进行光合作用；如果没有光能，植物将 （能，不能）进行呼吸作用。

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