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7.下列属于双子叶植物的是(  )
A.玉米B.小麦C.菜豆D.大米

分析 单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物,都能产生种子;
单子叶植物的种子有一片子叶,叶脉多为平行脉;双子叶植物的种子有两片子叶,叶脉多为网状脉.据此解答.

解答 解:ABD、玉米、小麦、大米的种子都只有一片子叶,叶脉都为平行脉,须根系,花的基数是3,因此都属于单子叶植物.
C、菜豆种子有两片子叶,叶脉为网状脉,直根系,花的基数是5,因此属于双子叶植物.
故选:C.

点评 熟练掌握单子叶植物和双子叶植物的主要特征,仔细分析选项中的植物的特点,即可正确解答.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.绿色植物在光下制造淀粉的试验中,把盆栽天竺葵置于暗处一昼夜,其目的是(  )
A.验证光合作用需要光B.让叶片积累淀粉
C.使叶中的淀粉运走或耗尽D.验证光合作用不需要光照

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.人的细胞核中有染色体的46条,2个人体细胞经过2次分裂,得到的细胞数和每个细胞中的染色体数目是(  )
A.4个、92条B.4个、46条C.8个、23条D.8个、46条

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.下列实验操作正确的是(  )
A.制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,染色时用的是清水
B.不动其他部分,只将物镜由10×转换成45×时,视野将会变亮
C.视野中的物象位于右下方时,向右下方移动载玻片能使物象移至视野中央
D.用镊子轻压盖玻片,会变形的黑边圆形图象是细胞

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.用显微镜观察英文字母“P”,看到的物象是(  )
A.“b”B.“p”C.“q”D.“d”

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

12.如图是“验证绿叶在光下合成淀粉”的各实验步骤示意图,请据图回答:

(1)在步骤①中,为了消耗植物体内原有的淀粉,应将植物放在黑暗环境处理一昼夜.
(2)在步骤②中,为了设置一组对照实验,应该用不透光(填:“透光”或“不透光”)纸片将叶片的一部分上下两面遮住.该实验的变量是光.
(3)步骤④中,大烧杯里的液体是水,小烧杯中的液体是酒精,其作用溶解叶片内的叶绿素.
(4)在步骤⑦中滴加碘液后叶片不遮光部分变蓝(填“变蓝”或“不变蓝”),这说明光合作用产生了淀粉;遮光的部分不变蓝,这说明光合作用需要光.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

19.我国婚姻法规定,禁止有直系血亲 和三代以内的旁系血亲等近亲关系的人结婚.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.(1)如图所列举出的五种动物都属于脊椎动物,它们的共同特点是身体内有由脊柱骨所构成的脊柱;
(2)上述所列举出的五种动物中,属于爬行动物的是乌龟;
(3)“家鸽”代表的鸟类全身被覆羽毛,卵生,绝大多数善于飞行;
(4)“马”代表的生物种类是动物界进化最高等的物种,它们的特点主要是全身覆盖皮毛,体温恒定,胚胎发育在母体子宫内进行,母兽以母乳哺育幼兽;它们大脑发达,是生物界中最高等的类群.
(5)以上所列举的五种动物中,在进化上处于水生动物向陆生动物过渡阶段的生物是青蛙.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.马蜂受到袭击时,蜂群共同向侵犯者攻击,从个体和群体的角度来看,其行为应属于(  )
A.防御行为和社会行为B.攻击行为和社会行为
C.取食行为D.学习行为

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