兔子的眼睛长在头的两边,猫的眼睛长在头的前方,这体现了( )
A.生物的生存依赖于一定的环境 B.生物的生存发展不断适应环境
C.生物的形态结构与生存环境相适应 D.生物影响和改变环境
科目:初中生物 来源:2015-2016学年安徽省阜阳市心学校八年级上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在自然界中,动植物的遗体不会永远保留着的原因是( )
A.动植物的遗体自身会分解
B.土壤中的小虫子可以分解
C.腐生细菌和腐生真菌,能够分解动植物遗体
D.绿色植物能够分解动植物遗体
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科目:初中生物 来源:初中生物复习专题训练 :生物技术(解析版) 题型:探究题
李彬同学为探究如何保鲜肉做了以下实验(见下图):
李彬将甲、乙两装置好后,分别用酒精灯加热
至沸腾若干分钟,然后都放在室温25℃的环境中,
几天后,甲肉汤变质,乙肉汤仍然保鲜。请问:
(1)乙保鲜的原因是__________________________。
(2)该实验中的变量是________________________。
(3)乙装置采取的是_______________消毒法。
(4)实验后,李彬将乙装置的玻璃管取走,并放到冰箱中,若干天后,肉汽还是新鲜的,为什么______________________________。
(5)以上说明细菌繁殖的条件是:__________、___________、_______________。
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科目:初中生物 来源:北京课改版七年级上册:第一章 认识生命 同步练习(解析版) 题型:填空题
科学探究的基本方法是__________,常用方法是调查以及________________
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科目:初中生物 来源:北京课改版七年级上册:第一章 认识生命 同步练习(解析版) 题型:选择题
一大群蚂蚁在搬一粒小麦,体现了生物之间有( )
A.捕食关系 B.合作关系 C.竞争关系 D.分工关系
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科目:初中生物 来源:北京课改版七年级上册:第一章 认识生命 同步练习(解析版) 题型:选择题
调查是科学常用的方法之一,我们进行的身边生物的调查是( )
A.对生物全面调查 B.如同人口普查一样调查
C.选取一部分对象作为样本调查 D.上述三种调查相结合
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科目:初中生物 来源:北京课改版七年级上册:第一章 认识生命 同步练习(解析版) 题型:选择题
连续阴雨时,生活在土壤中的蚯蚓会爬出洞穴,此现象与生物哪一因素有关?( )
A.呼吸 B.营养 C.排出体内废物 D.生长和繁殖
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科目:初中生物 来源:北京课改版七年级上册:第一章 认识生命 同步练习(解析版) 题型:选择题
狮子捕食斑马,其生理意义在于( )
A.获取营养 B.强者欺凌弱者
C.游戏 D.将它驱除出领地
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河南省分校八年级下学期3月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列用叶繁殖容易成活的植物是( )
A.秋海棠 B.葡萄 C.苹果 D.马铃薯
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