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    10．制作人口腔上皮细胞临时装片时，应先在洁净的载玻片上滴一滴（　　）
    A．清水B．盐酸溶液C．生理盐水D．糖水

    分析 制作人的口腔上皮细胞的临时装片时，先滴的是0.9%生理盐水，细胞吸水的原理：细胞的浓度大于周围溶液的浓度时吸水．反之失水．

    解答 解：人的口腔上皮细胞的浓度是0.9%，故要用0.9%生理盐水，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状，便于观察．
    故选：C

    点评 解答此类题的关键是理解滴生理盐水为什么会保持细胞的原有形状．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    2．筛管的主要功能是输送水和无机盐，导管的主要功能是输送有机物．×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．下列生态系统中调节能力最弱的是（　　）
    A．森林生态系统B．海洋生态系统C．草原生态系统D．农田生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．根据心脏结构示意图回答问题：
    （1）写出心脏四个腔的名称：A左心房 B左心室 C右心房  D右心室
    （2）血液只能从心房流向心室，再从心室流向动脉，而不能倒流，是因为f和e的定向开启和关闭，其中f的名称为：f．房室瓣．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．先天性聋哑是由隐性基因a控制的遗传病．一对表现正常的夫妇，生下一个先天性聋哑的孩子，遗传图解如图．据图回答
    （1）基因在染色体上是成对存在的，人的体细胞中共有23对染色体、子代的基因组成一半来自父亲，一半来自母亲．
    （2）父亲的基因组成①是Aa，母亲产生的生殖细胞的基因组成②是a．
    （3）子代的基因组成③是Aa，先天性聋哑孩子的基因组成是aa．
    （4）某人生下来表现正常，但由于小时候注射链霉素导致聋哑，这种性状不能（填“能”或“不能”）传给子代．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室，调节小室CO2浓度，在适宜光照强度下测定叶片光合作用的强度（以CO2吸收速率表示），测定结果如图．下列相关叙述，正确的是（　　）
    A．如果光照强度适当降低，a点左移，b点左移
    B．如果光照强度适当降低，a点左移，b点右移
    C．如果光照强度适当增强，a点右移，b点右移
    D．如果光照强度适当增强，a点左移，b点右移

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．在“制作沼气发酵装置”的活动中，沼气发酵需要产甲烷细菌等厌氧微生物，这些微生物来自（　　）
    A．猪粪B．池塘污泥C．植物秸秆D．广口瓶内的空气

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    19．生物兴趣小组的同学利用课余时间进行了如下探究实验：
    ①取4个同样大小的花盆，分别装满同样的土壤，并编号
    ②将一个刚出芽的马铃薯块茎切成同样大小的4块，每块马铃薯上都有芽眼，将这4块马铃薯分别埋进4个花盆的土壤中，让它们处于适宜的、相同的深度．
    ③将这4个花盆分别放在不同的环境中（如表），进行观察并记录
    编号环境条件
    1室温（20℃），光照充足，适量浇水
    2室温（20℃），黑暗中，适量浇水
    3室温（0℃），光照充足，适量浇水
    4室温（0℃），黑暗中，适量浇水
    （1）马铃薯的这种生殖方式属于无性（选填“无性”或“有性”）生殖．
    （2）将1号与3号花盆进行比较，可以探究温度对马铃薯生长发育的影响．
    （3）如果探究光照对马铃薯生长发育的影响，应选取1号和2号作比较．
    （4）这个实验在设计上还存在不足，请指出来每个花盆都放了一块马铃薯，具有偶然性，误差太大，并提出一条合理的建议每组中应增加马铃薯块的数量（或增加高温实验组，或增加光照强弱实验组）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．下列各组昆虫，发育过程为完全变态的是（　　）
    A．苍蝇、蜜蜂B．金龟子、蟋蟀C．蝼蛄、蚂蚁D．蝗虫、蟋蟀

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