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下列昆虫中发育属于不完全变态的是(  )
A、蚂蚁B、苍蝇C、菜粉蝶D、蜻蜓
考点:昆虫的生殖和发育过程
专题:
分析:(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期.完全变态发育的幼虫与成虫在形态结构和生活习性上明显不同,差异很大,如蝶、蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂,蚕等.
(2)不完全变态发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期.幼虫和成虫的形态结构、生活习性相似,只是大小、翅膀有无、生殖器官等发育成度不同.如蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、蟋蟀、蝗虫等.
解答:解:ABC、蚂蚁、苍蝇、菜粉蝶的发育都经过了卵、幼虫、蛹和成虫四个时期,都属于完全变态发育,ABC不正确;
D、蜻蜓的发育经历卵、若虫、成虫三个时期,因此属于不完全变态,D正确.
故选:D
点评:解答此类题目的关键是理解完全变态发育、不完全变态的发育特点.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

青蛙能在陆地生活的原因是(  )
A、有鳃,能用鳃呼吸
B、能同时用鳃和皮肤呼吸
C、有肺,能用肺呼吸
D、能用皮肤呼吸

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科目:初中生物 来源: 题型:

李彬同学为探究如何保鲜肉汤,做了以下实验:将甲乙两装置装好后,分别用酒精灯加热至沸腾,然后都放在室温25℃的环境中,若干天后李彬得到了肉汤的保鲜方法.请问:
(1)李彬把肉汤煮沸的目的是
 

(2)实验中的变量是
 
,甲组在实验过程中所起的作用是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据所学,分析回答:“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙.”春末夏初,青蛙“呱、呱、呱“的叫声此起彼伏.如果寻声找去,你会发现池塘中的青蛙正在抱对.不久,如果你再来,会在水中看到小蝌蚪.如果你继续观察下去,你会看到青蛙幼体外形变化的全过程.
(1)雄蛙的鸣叫、雌雄蛙的抱对各有什么意义?
(2)小蝌蚪外形像一条小鱼,小蝌蚪在水中怎样呼吸?
(3)青蛙发育的全过程?它的发育方式属于?
(4)用青蛙来消灭害虫,这种方法有什么好处?

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是鸡蛋(卵)的结构,请据图回答下列问题:
(1)图中进行胚胎发育的部位是[
 
]
 

(2)供胚胎发育提供养料的是[
 
]
 
和[
 
],[7]的作用是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

让老鼠走迷宫的曲径,它边走边嗅,最终找到迷宫中的食物.以后再让它进入迷宫,它就能很快地找到食物,这说明老鼠(  )
A、是走迷宫的天才
B、具有一定的学习能力
C、能远距离的看到食物
D、不会学习

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体某结构示意图.请据图回答下列有关问题.
(1)图中的①表示
 
;③表示
 
;⑥表示
 

(2)图示结构中,表面光滑,能减少两骨之间的摩擦,缓冲运动时产生的震动的结构是
 
.(填序号)
(3)人体的骨骼肌受到
 
传来的刺激后,会牵引骨绕
 
活动从而形成各种动作.

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科目:初中生物 来源: 题型:

对光时,转动(  ),使低倍物镜正对通光孔;然后,将遮光器的一个合适的光圈对准通光孔;注视目镜,并转动(  )使视野明亮.
A、①②B、⑤⑦C、④⑦

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科目:初中生物 来源: 题型:

美丽的蝴蝶是由“毛毛虫变成的”你知道“毛毛虫”是哪儿来的吗?下列能正确表示蝴蝶发育过程是(  )
A、受精卵→幼虫→蛹→成虫
B、受精卵→若虫→成虫
C、受精卵→成虫→若虫
D、受精卵→蛹→幼虫→成虫

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