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不适合生长在如图环境中的是(  )
A、根系发达B、茎肥厚多汁
C、叶面宽大D、叶型像针
考点:生物对环境的适应
专题:
分析:环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物,包括同种和不同种的生物个体.图示中的骆驼适合在沙漠干旱缺水环境生存.
解答:解:水是生物体的主要组成分,水分影响生物的生长和发育,并决定陆生生物的分布.沙漠水分严重缺乏导致沙漠地区生物种类稀少.如骆驼背上的驼峰是骆驼的一个重要标志,其驼峰能储存水分,是生物对沙漠缺水的适应;蜥蜴具有防止水分散失的角质磷,能够防止水分散失;仙人掌的叶变为刺,能够防止水分散失;叶面宽大,蒸腾作用旺盛,失水多,不适应生态环境的剧烈变化.
故选C.
点评:解答此类题目的关键是运用所学知识对某些自然现象做出科学的解释.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

人体伸肘时,肱二头肌处于
 
状态,而肱三头肌处于
 
的状态.

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科目:初中生物 来源: 题型:

以下是制作和观察洋葱表皮细胞临时装片的图示.请分析回答:
(1)制作和观察洋葱表皮细胞临时装片时,第二步在载玻片的中央滴的是清水,细胞也能保持正常的形态,是因为植物细胞有
 

(2)切取洋葱鳞片叶时常有刺激物喷出,这些刺激物来自细胞结构中的
 
;洋葱表皮取自鳞片叶表层,属于生物体结构层次中的
 

(3)图中,制作临时装片的正确操作顺序是:
 


A.①→②→③→④B.④→③→②→①C.③→④→②→①
(4)要将图一中的甲转换为乙,应转动显微镜(图二)的[
 
]
 
,换用
 
倍物镜观察,若物像有些模糊,可略微调[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列现象或行为与细菌和真菌的分布无关的是(  )
A、买回新鲜蔬菜要用水浸泡
B、养鸡场内饲养员身穿白大褂
C、医生给病人做手术之前要先消毒器械
D、香蕉腐烂

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列不属于共生现象的是(  )
A、链球菌使人患扁桃体炎
B、真菌与藻类形成地衣
C、根瘤菌与豆科植物
D、生活在人肠道内的有益菌

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科目:初中生物 来源: 题型:

像柑橘这类水果,不适于在北方栽种,影响其分布差异的生态因素是生物因素还是非生物因素?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

变形虫的运动是依靠(  )
A、食物泡B、表膜
C、收集泡D、伪足

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科目:初中生物 来源: 题型:

右图是两种细胞结构示意图,下列有关说法中错误的是(  )
A、甲图是植物细胞,有细胞壁起保护和支持作用
B、乙图是动物细胞,其中结构1是细胞膜有控制物质进出的作用
C、两种细胞都有两种细胞核,是释放能量的结构
D、甲图中的结构5是液泡,内含细胞质

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科目:初中生物 来源: 题型:

关于白蚁的群体生活,描述不正确的是(  )
A、雌蚁是专职的产卵机器
B、工蚁的职能是筑巢,喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁
C、雄蚁个体大,也参与筑巢等工作
D、兵蚁的主要职责是守卫蚁穴

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