Question

14．为了探究甲状腺激素对蝌蚪发育的影响，某些生物兴趣小组设计了如下的实验步骤：
①取两个相同的玻璃缸，分别贴上标签A、B．
②在A缸和B缸中分别加入2000ml河水，并各培养10只同种、同一批的小蝌蚪．
③A缸每隔一天加甲状腺激素5mg，持续5次．B缸不加甲状腺激素，其他培养条件相同．
④每两天换1000ml河水，每天喂几粒饭或少许熟蛋黄粉和少许切碎的菜叶．
实验结果如表：

实验要素	后肢长出的平均时间（天）	前肢长出的平均时间（天）	尾脱落的平均时间（天）	尾脱落时的平均体长（cm）
A缸	4	7	26	0.7
B缸	5	9	37	1.3

根据实验步骤和结果，回答下列问题：
（1）该探究实验的变量是甲状腺激素
（2）实验中A缸和B缸的规格、水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是保证变量的唯一性；B缸的作用是对照．
（3）A、B两缸中蝌蚪数量不能少于“10”只，是为了减少偶然性对实验结果的影响；
（4）根据实验结果你得出的结论是甲状腺激素有促进生长发育的作用．
（5）如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，可再选择10只同种、同一批的小蝌蚪，将其甲状腺切除，其他条件应与B缸相同（填“A”或“B”）．

Answer 1

分析 （1）探究实验的原则：变量的唯一性和设置对照实验．
（2）甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性．

解答 解：（1）设置对照实验的关键是一组对照实验中只能有一个变量，这样才能看出实验结果与变量的对应性．该探究实验的变量是加不加甲状腺激素．
（2）实验中A缸和B缸的规格、水量、蝌蚪的数量、大小等条件都必须保持一致的目的是保证变量的唯一性．B缸的作用是对照．
（3）因为小蝌蚪会存在个别现象，为避免偶然性的发生，使实验结果更为准确，所以A、B两缸中蝌蚪数量不能少于”10“只．
（4）从表中可以看出蝌蚪长出四肢A缸早于B缸．
（5）根据实验结果你得出的结论是：甲状腺激素有促进生长发育的作用．
（6）如果该小组同学要进一步探究甲状腺激素是由甲状腺分泌的，实验方案设计：将选择10只同一批的小蝌蚪，切除蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪发育停止，不能发育成成蛙，说明蝌蚪发育成成蛙与甲状腺有关．其他条件应与B相同，做实验时，要求只能有一个实验变量，其它的量应相同，其余条件应与B组相同，这样便于排除其他因素的影响、干扰实验结果．
故答案为：（1）甲状腺激素；
（2）保证变量的唯一性；对照；
（3）偶然性；
（4）甲状腺激素有促进生长发育的作用；
（5）甲状腺；B

点评 解题的关键是知道甲状腺激素的作用以及探究实验的注意事项．