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    7．仔细阅读下面材料，分析回答有关问题：
    材料一　螳螂在昆虫界享有“温柔杀手”的美誉．由于螳螂平时总是把两个前臂收于胸前，像是在祈祷，因此法布尔等西方学者把螳螂称为“祈祷者”．其实，螳螂这种虔诚姿态的背后却暗藏杀机，这是它捕虫前做准备的标准姿势．螳螂捕食的大多是害虫，对庄稼有益，是人类的好朋友．
    材料二　白鳍豚是长江流域的特有物种．近期，科学家曾对长江白鳍豚进行一次全江调查，结果却没有发现一只活的白鳍豚．这预示着一个令人悲伤的结果．或许人类将永别长江女神--白鳍豚．
    （1）螳螂的运动靠足和翅，它的体表覆盖着的坚韧外壳是外骨骼．
    （2）和鲨鱼不同，白鳍豚虽然也生活在水中，但它属于哺乳动物；和螳螂不同，鲨鱼和白鳍豚又因为体内有脊柱，故称为脊椎动物．
    （3）由于人类活动的影响，无论是飞行的动物、水中生活的动物，还是陆地生活的动物，它们的生存都受到了极大的威胁，我们应该尽快行动起来，保护好它们的生存环境，让人和动物和谐相处．

    分析 （1）螳螂属于昆虫，其背部没有由脊椎骨组成的脊柱，属于无脊椎动物，靠气管进行呼吸，具有三对足、两对翅，能爬行或飞行，运动能力比较强，扩大了其的活动范围，对于螳螂寻找食物、求得配偶、逃避敌害等都十分有利．
    （2）哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳．胎生哺乳是哺乳动物特有的特征，其它类动物没有．
    （3）威胁生物多样性的原因有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等．随着人类的发展，生物多样性丧失的原因是多方面的．

    解答 解：（1）螳螂属于节肢动物中的昆虫纲，有三对足和两对翅，足和翅是其运动器官，它的体表覆盖着坚韧的外骨骼，能保护和支持内部柔软器官，防止体内水分蒸发，使之适于陆地生活．
    （2）鲨鱼属于鱼类，卵生，白鳍豚虽然也生活在水中，但其生殖特点是胎生哺乳，因此属于哺乳动物，鲨鱼和白鳍豚的体内都有脊椎骨构成的脊柱，二者都属于脊椎动物．
    （3）由于人类活动的加剧，破坏了生物的栖息环境，使生物的生存受到了严重的威胁，因此，我们应该尽快行动起来，保护好它们的栖息环境，让人与自然和谐发展．
    故答案为：（1）足和翅；外骨骼；  
    （2）哺乳；脊椎；
    （3）生存环境．

    点评 保护环境，保护动物多样性，就是保护人类自己，我们要时刻牢记．

    练习册系列答案
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    17．如图是女性生殖系统和胎儿发育示意图，请据图回答：
    （1）图中[3]指卵巢，它能产生卵细胞和分泌雌性激素．
    （2）受精卵在输卵管中形成，随后在下行的过程中开始细胞分裂，并发育成胚胎，进入子宫后埋入子宫内膜、胚胎发育的最终场所是子宫．
    （3）由胚胎的部分组织与子宫壁共同构成的结构[2]叫胎盘．
    （4）胚胎是由受精卵不断地进行细胞分裂和分化形成的，胚胎发育初期所需要的营养来自卵黄，胚胎在子宫内继续发育所需的营养物质通过脐带和胎盘从母体血液中获得，同时将代谢废物排到母体血液中．
    （5）我国计划生育的具体措施是：晚育、晚婚、少生、优生，其中优生可以避免生出具有遗传疾病的孩子，有利于提高我国人口素质．

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    18．初中阶段的学生大多处于（　　）
    A．儿童期B．幼儿期C．青年期D．青春期

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    15．一只刚失去幼崽的母狗，正用自己的乳汁精心喂养着一群小猪崽，“母子”情深宛如一家．对狗的这种行为，解释正确的是（　　）
    ①是先天性行为           ②是学习行为   ③是由遗传物质决定的     ④是由环境因素决定的．
    A．①④B．②④C．①③D．②③

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    2．流入肾小球和流出肾小球的血液都是动脉血．√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．我们每天都要从外界获取食物来补充能量，那么，食物中的能量根本是来自于（　　）
    A．光能B．热能C．化学能D．热能和化学能

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列有关节肢动物的叙述，不正确的是（　　）
    A．身体分节B．体内受精，卵生
    C．大多数生活在水中用鳃呼吸D．蜘蛛、蜈蚣等是节肢动物

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    16．如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置，根据图回答下面的问题：
    （1）米勒在图中所示的A装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体．该装置模拟了原始地球的条件和原始大气的成分．
    （2）C中为含有氨基酸等有机物的溶液，它相当于原始海洋．
    （3）冷却水模拟的是降温．
    （4）米勒的实现说明：原始地球上能形成构成生物体的有机物．
    （5）米勒的实现验证了地球上生命起源学说中的海洋化学起源说的第一步存在可能．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．细菌的繁殖方式是（　　）
    A．自我复制B．分裂生殖C．孢子生殖D．用芽孢繁殖

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