A. | 如果某同学在透明纸上写一个“b”,则在显微镜下的视野看到的应是“p” | |
B. | 在生产实践中,香蕉用组织培养繁殖及豌豆用种子繁殖都属于无性繁殖 | |
C. | 袁隆平培育的杂交水稻是利用了基因的多样性 | |
D. | 人体具有保卫自身的三道防线,其中第三道防线是皮肤与黏膜 |
分析 (1)显微镜成倒像.
(2)由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,叫做有性生殖;无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式.
(3)生物多样性通常有三个层次的含义,即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性.
(4)人体三道防线的组成、功能和免疫的特点如图:
解答 解:A、因为显微镜下所看到的物像是倒像,与实物的方向上下左右都是相反的,应是“q”,A错误;
B、组织培养属于无性繁殖,种子繁殖属于有性生殖;B错误;
C、基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种(兔和小麦)之间基因组成差别很大,同种生物如野生水稻和栽培水稻之间基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.我国动物、植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富,为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源.如利用野生水稻与普通栽培水稻培育出高产杂交水稻,表明生物基因的多样性是培育农作物新品种的基因库.C正确;
D、皮肤和粘膜属于第一道防线,免疫器官和免疫细胞属于第三道防线,D错误.
故选:C
点评 熟练掌握生物学的基础知识是关键.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 藻类、苔藓、蕨类植物都无根、茎、叶 | |
B. | 藻类、苔藓、蕨类植物都无茎、叶 | |
C. | 藻类、苔藓、蕨类植物都无叶 | |
D. | 藻类、苔藓、蕨类植物都无种子,用孢子繁殖后代 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | HH、hh、25% | B. | Hh、Hh、25% | C. | HH、hh、75% | D. | Hh、Hh、75% |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 灭菌、发酵、接种、密封 | B. | 灭菌、接种、密封、发酵 | ||
C. | 灭菌、密封、接种、发酵 | D. | 密封、灭菌、接种、发酵 |
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