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识图回答问题:
(1)如图是人体心脏结构图,据图回答问题:
(2)“一、二、三、四”的名称依次为:
 
 
 
 

(3)“①、②、③、⑥”代表血管依次为:
 
 

 
 

(4)能防止动脉中血液倒流回心室的结构是(填序号)
 

(5)图中输送动脉血的血管有(填序号)
 

(6)图中输送静脉血的血管有(填序号)
 

(7)体循环开始于心脏的(填序号)
 
考点:心脏的结构
专题:
分析:观图可知:①是主动脉、②是肺动脉、③是肺静脉、④是动脉瓣、⑤是房室瓣、⑥下腔静脉、⑦是上腔静脉、一是左心房、二是左心室、三是右心房、四是右心室,据此解答.
解答:解:(1)心脏的结构图如下:
(2)心脏位于胸腔内两肺之间,略偏左,心尖向左;心脏有四个腔:一是左心房、二是左心室、三是右心房、四是右心室;
(3)左心房连通肺静脉,右心房连通上、下腔静脉,左心室连通主动脉,右心室连通肺动脉.所以:①主动脉、②肺动脉、③肺静脉、⑥下腔静脉;
(4)能防止动脉中血液倒流回心室的结构是④动脉瓣;
(5)血液流经身体各部分的组织细胞周围的毛细血管时,与组织细胞进行物质交换:将运来的营养物质和氧气供给细胞利用,将细胞产生的二氧化碳等废物带走;这样,血液就由动脉血变成了静脉血;血液流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧气进入血液,这样,血液由静脉血变成了动脉血;如图所示:










所以输送动脉血的血管有①主动脉和③肺静脉;
(6)输送静脉血的血管有:②肺动脉、⑥下腔静脉和⑦上腔静脉.
(7)体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上下腔静脉,流回到右心房的循环;肺循环是指血液由右心室流入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流回左心房的循环,所以体循环开始于左心室.
故答案为:
(1)左心房,左心室,右心房,右心室;
(2)主动脉、肺动脉、肺静脉、下腔静脉;
(3)④;
(4)①③;
(5)②⑥⑦;
(6)二.
点评:掌握心脏的结构和血液循环途径是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

阅读下列材料,回答问题:
信息一:H7N9型禽流感是一种新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现.H7N9型禽流感是全球首次发现的新亚型流感病毒引起的传染病,被该病毒感染均在早期出现发热等症状.一般认为任何年龄均具有易感性,但12岁以下儿童发病率较高,病情较重.与不明原因病死家禽或感染、疑似感染禽流感家禽密切接触人员为高危人群.卫生应急办公室提醒公众,一旦出现发热、咳嗽等急性呼吸道感染症状,尤其是出现高热、呼吸困难者,应及时就医.保持勤洗手、咳嗽和打喷嚏时遮掩口鼻等个人卫生习惯.同时应避免接触和食用病(死)禽、畜.应避免密切接触家禽和野禽.
信息二:在我国,滥用抗生素的现象非常普遍,有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”.据统计,我国每年约有8万人直接或间接死于滥用抗生素;由于长期使用或用药不当,为改变抗生素的不合理使用,国家正式实施凭处方购买抗生素的规定,除黄连素和一些非处方灭菌药物外,其它抗生素均要凭医师处方购买和使用.因此,到药店购药须认清处方用药和非处方用药.
(1)通过阅读信息,H7N9型禽流感属于
 
,一般情况下,该病在
 
时期传染性最强.
(2)H7N9型禽流感的病原体是
 
,它与引起手足口病的肠出血性大肠杆菌在结构上的区别是
 

(3)人体的皮肤和
 
有阻挡病原体和杀菌的作用,属于人体的
 
防线,根据免疫获得的途径,该免疫属于
 

(4)有些乡村医生在给病人注射青霉素后有时会出现病人休克,甚至死亡事件(实际是青霉素过敏),在这里青霉素相当于
 
(选填“抗原”或者“抗体”),进入人体后,引起人体产生了
 
反应,所以注射青霉素前一定要进行皮试.
(5)青霉素药剂属于
 
  药(填“处方”或“非处方”)

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科目:初中生物 来源: 题型:

认真观察和识别下列图中的植物,并回答问题.

(1)水绵、葫芦藓和肾蕨都不能产生种子,它们用
 
繁殖后代,它们的生殖方式属于
 
生殖,玉米、向日葵和油松通过种子产生后代的生殖方式是
 

(2)上述六种植物中,哪种植物可作为检测空气污染程度的指示植物?
 

(3)上述六种植物中,属于被子植物的是
 
,根据子叶的数量它们又可以分为
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

从青少年时期就要注意保护好身体的器官.下列做法有利于保护眼、耳的是(  )
①定期检查视力,平时躺着看书  ②看书1小时后远眺几分钟  ③遇到巨大声响迅速张口或闭嘴堵耳  ④经常用尖锐的器具挖耳朵.
A、①②B、②③C、③④D、①④

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科目:初中生物 来源: 题型:

西瓜种子萌发早期营养物质来自于(  )
A、土壤B、空气C、子叶D、胚乳

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科目:初中生物 来源: 题型:

保护和利用森林资源的最佳方案是采育结合,育重于采.
 
.(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:

1kg绿豆可以生出近10kg豆芽,在此过程中,各物质的变化是(  )
A、有机物减少,水分增多
B、都增多
C、有机物增多,水分减少
D、都减少

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关显微镜使用的叙述,不正确的是(  )
A、在显微镜视野内,观察到的物象是“bpdq”,则载玻片上的实物为“bpdq”
B、下降显微镜镜筒时,眼睛应从侧面注视物镜
C、在安放显微镜时,应把显微镜放在离实验桌左边缘7厘米左右的地方
D、显微镜的放大倍数是指物镜与目镜放大倍数的积

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科目:初中生物 来源: 题型:

“膈”是(  )
A、哺乳动物特有的结构
B、软体动物柔软身体的一部分
C、鸟类进行辅助呼吸的结构
D、鱼类控制身体沉浮的结构

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同步练习册答案