科目:初中生物 来源: 题型:
A、减少小锅炉的应用,采用集中供暖 |
B、减少火力发电,增加水力和风力发电 |
C、大力开展植物造林,增加绿化面积 |
D、实施计划生育,严格控制人口增长 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、能进行光合作用 |
B、枇杷在开花前,雄蕊和雌蕊被花冠包被着 |
C、有根、茎、叶的分化 |
D、种子外面有果皮包被着 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、此前常有人站在这里给鱼投食 |
B、此前常有人站在这里观赏 |
C、养殖在鱼塘里的鱼具备亲近人的特性 |
D、家养的鱼类具有向声音聚焦的特性 |
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