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    城市生态系统属于人工生态系统．
     
    ．（判断对错）
    考点：生态系统中的类型
    专题：
    分析：城市生态系统，是人工建立的生态系统，属于人工生态系统．
    解答：解：人工生态系统是由人类所建立的生态系统，即以人类活动为生态环境中心，按照人类的理想要求建立的生态系统．如城市生态系统，是人工建立的生态系统，其主要特点是人的作用非常关键，城市生态系统是城市居民与其环境相互作用而形成的统一整体，是人类对自然环境的适应和改造而建设起来的特殊的人工生态系统；其主要的特征是：以人为核心，植物的种类和数量很少，消费者主要是人类．
    故答案为：√．
    点评：掌握生态系统的类型，了解人工生态系统和自然生态系统的区别以及常见类型．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列结构是植物细胞特有的（　　）
    A、细胞壁、细胞核、液泡
    B、细胞膜、叶绿体、液泡
    C、细胞核、线粒体、叶绿体
    D、细胞壁、叶绿体、液泡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    胚胎在母体子宫内发育时，能从母体获得（　　）
    A、无机盐和蛋白质
    B、血细胞和消化液
    C、葡萄糖和氨基酸
    D、血红蛋白和氧气

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    染色体由
     
    和蛋白质组成，DNA上控制生物性状的具有遗传效应的片段叫
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在日常生活中，我们常看到在温暖、潮湿的环境巾，馒头表面很快会长出霉菌，而在冰箱冷藏室内的馒头可以保存较长时间而不长霉．某同学根据自己的实验写了一份不完整的“探究温度对霉菌生活的影响”的实验报告，请你将它补充完整．
    实验名称；探究温度对霉菌生活的影响．
    （1）提出问题：
     

    （2）作出假设：
     

    （3）制订计划
     
    ．
    （4）实验结果：见下表．
    组别条件现象
    第一天第二天第三天第四天第五天
    A温暖、潮湿没有发霉长有少许霉菌长有很多霉菌长有非常多的霉菌长满霉菌
    B低温、潮湿没有发霉没有发霉没有发霉没有发霉没有发霉
    （5）结论：霉菌适宜生活在
     
    的环境中．
    （6）
     
    是这个实验中的变量．在本实验中，设置了A组和B组．像这样在研究一种条件对研究对象的影响时，除了一种条件不同外，其他条件都相同的适宜的实验，叫作
     
    实验．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    每种害虫都有一种或几种天敌．能有效抑制害虫的大量繁殖．在中国，人们常用大红瓢虫来防治柑桔吹绵蚧，这种方式属于
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    青霉的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的．在营养物质表面向上生长的叫
     
    ，深入到营养物质内部的叫
     
    ，与细菌一样真菌细胞内也没有
     
    ，只能利用现成的
     
    生活．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某实验小组为了验证酵母菌的发酵作用及其影响因素，设计了下表中的实验方案：在四个相同的瓶子中分别装入等量的相应物质，搅拌均匀，在四个瓶口处套上相同的气球并密封，置于相应温度下，一段时间后观察到如下现象．请分析后回答下列问题：
    装置物质温度现象
    ①水+葡萄糖十酵母菌22-30℃有气泡产生，气球胀大
    ②水十葡萄糖22-30℃没有气泡产生，气球不胀大
    ③水+酵母菌22-30℃没有气泡产生，气球不胀大
    ④水+葡萄糖+酵母菌0℃没有气泡产生，气球不胀大
    （1）表中可作为验证酵母菌发酵作用的一组对照实验是
     
    （填装置序号），你作出的假设是
     
    ．
    （2）表中可以作为探究影响酵母菌发酵因素的一组对照实验是
     
    （填装置序号），探究的因素是
     
    ．
    （3）请根据上述实验推断出酵母菌发酵需要的条件
     
    ．
    （4）研究发现，打开①号瓶会嗅到酒味，原因是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    目前越来越多的野生动植物濒临灭绝，主要原因是（　　）
    A、水土流失B、气候变暖
    C、森林被破坏D、自然灾害

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