练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    3．细胞是构成生物体的基本单位，以下对植物体结构的层次关系表述科学的是（　　）
    A．细胞→组织→器官→系统→动物体B．细胞→器官→组织→系统→植物体
    C．细胞→组织→器官→系统→植物体D．细胞→组织→器官→植物体

    分析 植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体．

    解答 解：植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体．生物体结构功能的基本单位是细胞，细胞分化形成组织；有保护组织、营养组织、分生组织、输导组织等按一定的顺序形成具有一定功能的器官；由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成一个完整的植物体．
    故选：D

    点评 植物体的结构层次没有系统．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列叙述中不是鱼类与水中生活相适应的特点是（　　）
    A．身体呈流线型B．体表有黏液C．用鳃呼吸D．身体有脊椎支撑

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．为探究草履虫对刺激的反应，某同学制作了如图的临时装片，用显微镜观察草履虫（　　）
    A．从左到右运动B．从右到左运动C．来来回回运动D．不运动

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．如图所示为某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题

    （1）A与C的结构相比，A的细胞内有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核．
    （2）B和D的菌体都是由许多细胞连接起来的菌丝构成的．
    （3）图中，在酿酒、做面包和蒸馒头时离不开[C]酵母菌．
    （4）A、B、D在适宜的培养基中会大量繁殖，形成菌落．从菌落的形态、大小和颜色，可以大致区分A和B、D．
    （5）制作泡菜的原理就是利用乳酸菌使蔬菜中的有机物生成乳酸．泡菜坛的结构，既要加盖，还要用一圈水来封口，其中的科学道理是：不让空气进入坛内而保持坛内缺氧的环境．因为乳酸菌只有在缺氧或无氧的环境下生存，才能把蔬菜中的有机物分解为乳酸．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    18．下列想法中，不正确的是（　　）
    A．青春期出现月经、遗精是正常的生理现象
    B．青春期还会出现除第一性征以外的第二性征
    C．青春期是学习文化科学知识发展智力的黄金时期
    D．青春期标志我们长大了，不需要家长管了

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    8．图为细菌的结构示意图，请据图回答下列问题．
    （1）与真菌细胞相比，所有细菌细胞没有的结构是成形的细胞核；A的作用是其上有指导生物发育的全部遗传信息．
    （2）与植物细胞相比，二者都有的结构是B、C、E（填字母）．
    （3）与植物细胞相比，多数细菌自己不能制造有机物，营养方式为异养．
    （4）细菌是分裂生殖，繁殖速度快，到后期形成休眠体芽孢．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    15．如图是兔和狼的牙齿分化示意图，请据图回答
    （1）如图，A是兔的牙齿，B是狼的牙齿（填序号）
    （2）兔和狼的牙齿分化不完全相同，产生这种差异的主要原因是：兔是草食性动物，它的1门齿形状像凿子适于切断植物纤维；2臼齿有宽阔的咀嚼面适于磨碎食物；狼是肉食性动物，它的牙齿还有锋利的3犬齿，可用于撕裂食物．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．将细菌、真菌的对应的作用填在相应细菌、真菌后面．
    A．酿酒、蒸馒头 B．酿醋 C．制酸奶、泡菜 D．生产抗生素
    E．转基因生产胰岛素 F．与豆科植物共生
    ①根瘤菌F；②酵母菌A；③醋酸菌B；
    ④乳酸菌C；⑤青霉D；⑥大肠杆菌E．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    13．植物的生长需要多种无机盐，其中需要量最多的是（　　）
    A．氮、磷、钾B．碳、磷、钾C．氮、铁、锌D．硫、锌、钾

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案