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    【题目】组织的形成是（ ）的结果．

    A．细胞分裂

    B．细胞生长

    C．细胞分化

    D．细胞的分裂和生长

    【答案】C

    【解析】

    试题分析：细胞分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，出现了差异，这就是细胞的分化。经过细胞的分化，可以形成不同的细胞群。而形态结构相似，功能相同的细胞联合在一起，组成的细胞群叫组织。所以细胞分化的结果是形成了组织。细胞分裂使细胞数目增多，细胞生长使细胞体积增大，综上所述：A、B、D选项错误，只有C选项正确。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】用显微镜进行观察时，如果转动物镜和移动玻片标本，都未能把视野中的污点移走，则可以判定污点在（ ）

    A．玻片上

    B．物镜上

    C．目镜上

    D．反光镜上

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于染色体的叙述，不正确的是（　　）

    A. 同种生物体细胞内染色体的数量不同

    B. 能被碱性染料染成深色

    C. 一般存在于细胞核中

    D. 由DNA和蛋白质组成

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】在显微镜下看到的细胞图象模糊，应调节（ ）

    A．粗准焦螺旋

    B．细准焦螺旋

    C．反光镜

    D．遮光器

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列关于哺乳动物的叙述，错误的是（　　）

    A. 胎生降低了后代的成活率

    B. 哺乳为幼仔的成长提供了优越的营养条件

    C. 体毛有很好的保温作用

    D. 牙齿的分化提高了摄取和消化食物的能力

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项中能为细胞的生命活动提供能量的是（ ）

    A．叶绿体

    B．细胞膜

    C．线粒体

    D．细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】图是鲫鱼的外部形态结构示意图，请据图回答。

    (1)鲫鱼背部的颜色比腹部的颜色深，有利于_________。

    (2)鲫鱼的体形呈_________形，有利于减少在水中游动时的阻力。

    (3)鲫鱼身体两侧都具有感知水流方向、速度和测定方位作用的_________ 。

    (4)若用解剖剪剪去结构①_________，将会暴露出红色的鳃，其功能是_________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图分别为显微镜、植物和动物细胞结构示意图，请根据题意在“[]”中填写相应的字母或数字，在“横线”上填写文字。

    （1）显微镜下A、B所示细胞的放大倍数是显微镜中①目镜和②_____两者放大倍数的乘积。

    （2）表示人体口腔上皮细胞结构模式图的是_____（填“甲”或“乙”）。

    （3）挤压水果能得到甘甜的果汁，主要是因为_____（填结构）内含有糖分。

    （4）用显微镜观察制作好的临时装片，在镜下已找到观察物，如果要使物像更清晰，应调节显微镜的_____（填结构）。

    （5）克隆羊“多莉”的培育过程中，乳腺细胞只提供图B中的_____（填数字）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】依据生物的某些特征，对生物分出如下图三个类群。下列描述错误的是

    A．制作酸奶时用到的微生物属于类群2

    B．类群3中既有单细胞生物，又有多细胞生物

    C．类群土、2、3的共同点是：都不能直接利用无机物制造有机物

    D．类群土是病毒，它必须寄生在其他生物的活细胞中才能生活和繁殖

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