科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 抗原、特异性免疫 | B. | 抗体、特异性免疫 | ||
C. | 抗原、非特异性免疫 | D. | 病原体、非特异性免疫 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 地球上的生命起源于非生命物质已经完全得到了实验证实 | |
B. | 米勒实验说明原始地球条件下无机物形成有机物是可能的 | |
C. | 具有同源器官的生物祖先可能相同,环境的变化导致了差异 | |
D. | 生物化石为生物的进化学说提供了最直接、最有力的证据 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 兔子不同毛色是相对性状 | |
B. | 最不利于在此环境中生存的是白色兔 | |
C. | 不同毛色兔子数量变化是自然选择的结果 | |
D. | 浅色兔子为了适应环境发生了深色变异 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | AA、Aa | B. | Aa、aa | C. | AA、Aa、aa | D. | Aa |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 吸收空气中的二氧化碳 | B. | 提高大气湿度,增加降雨量 | ||
C. | 增加空气中氧的含量 | D. | 降低空气的温度 |
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