精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
20.科学研究中,往往需要借助一定的工具进行准确测量.下列实验过程中均需要测量,其中不需要计算平均值的是(  )
A.测定胸围差B.测定某种食物中的能量
C.测定反应速度D.探究花生种子大小的变异

分析 对于需要数据验证的实验,常需要设置重复组,求其平均值,为了排除由偶然性引起的误差,提高实验的准确性;对于需要物质变化验证的实验,不需要测定平均值.

解答 解:胸围差指的是尽力吸气结束时的胸围的长度与尽力呼气结束时的胸围长度的差.胸围差我们一般取测得的三次胸围差的最大值.实验时,为了排除偶然性因素的影响,常需要设置重复组,求其平均值的实验多数是一些具有实验数据的实验,例如:测定某种食物中的能量、测定某人的反应速度.探究花生种子大小的变异.
故选:A

点评 如果探究的问题与数据有关,常设置重复组,取平均值是为了减少实验的误差;如果探究的问题与数据无关,而是一个质的变化,则不需要测平均值.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列选项中,全部属于单细胞生物的是(  )
A.甲藻、酵母菌、机器人B.草履虫、变形虫、毛毛虫
C.硅藻、喇叭虫、酵母菌D.蓝藻、珊瑚虫、变色龙

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列关于生物性状的表述,正确的是(  )
A.每个生物体都由许多不同性状B.亲缘关系远的生物相似形状较多
C.通过性状无法区分不同的生物D.生物性状都是可以遗传给后代的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:实验探究题

8.“春种一粒栗,秋收万颗子”王新同学想要探究种子萌发的条件,于是分取来80粒大豆种子,并将这些种子随机分成甲、乙、丙、丁四等份分别进行实验.如表是王新同学整理的实验数据,请据表回答下列问题.
组别
场所光下光下光下光下黑暗
温度25℃25℃0℃25℃25℃
棉花干湿状态潮湿干燥潮湿水淹没种子潮湿
种子发芽情况19粒0粒0粒0粒18粒
(1)若王新想要探究温度对种子萌发是否有影响,则应该对比甲(选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”,下同)和丙的实验结果.
(2)若王新想要探究湿度对种子萌发是否有影响,则应该对比甲(选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”,下同)和乙实验结果.
(3)王新在做实验时,每份有20粒种子而不是1粒种子,他如此做的原因是防止实验的偶然性.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.某同学使用的显微镜低倍物镜为10×,高倍物镜为40×;目镜为5×.则他在镜下看到的物像及放大的倍数为(  )
A.正立,50倍B.倒立,200倍C.倒立,400倍D.正立,200倍

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.如图是某生态系统食物网简图,请据图回答问题:
(1)若构成一个草原生态系统,图中还缺少分解者和非生物成分.
(2)该食物网中共有4条食物链,最短的一条食物链是绿色植物→鼠→猫头鹰.
(3)该生态系统中数量最多的生物是绿色植物,图中食草的鸟的数量大量减少,则吃虫的鸟的数量会先减少再增多逐渐趋于平衡.
(4)该食物网受到DDT农药的污染,则猫头鹰体内积累的DDT浓度最高.
(5)以食物链“绿色植物→兔→蛇→猫头鹰”分析,猫头鹰增加体重1kg,至少需要绿色植物125kg.
(6)生态系统的功能是进行能量流动和物质循环.
(7)因为生物种类比较少,所以该生态系统的自动调节能力能力比较弱.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

12.对生物进行科学的分类,是认识和保护生物多样性的基础.√(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:判断题

9.先天性行为是建立在学习行为的基础之上的×(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.下列食物的营养成分中,必须经过消化才能吸收的一组是(  )
A.水、无机盐、维生素B.蛋白质、糖类、脂肪
C.蛋白质、维生素、无机盐D.维生素、糖类、脂肪

查看答案和解析>>

同步练习册答案