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    某校生物兴趣小组的同学们培养绿豆以观察种子萌发的过程．他们用绿豆进行了四组实验，其处理方法及
    结果如下表所示：（“+”表示有，“-”表示没有）
    组别 处理方法 7天后的
    发芽率
    光照 水分 温度
    甲 + + 30℃ 90%
    乙 - + 30℃ 90%
    丙 + - 30℃ 0%
    丁 - - 30℃ 0%
    （1）甲、乙、丙、丁四组中，可以用来证明“光照是否会影响绿豆发芽”的是
     
    甲和乙，其中的变量是
     
    ．
    （2）该实验证明了绿豆的萌发与
     
    有关，与
     
    无关．
    考点：探究种子萌发的条件
    专题：
    分析：种子萌发的外界条件是适宜的温度，适量的水分和充足的空气．
    解答：解：（1）甲、乙、丙、丁四组中，甲组和乙组的水分和温度相同的条件下，光照不同，唯一变量是光照可以用来，可证明“光照是否会影响绿豆发芽”，甲、乙、丙、丁四组中，可以用来证明“光照是否会影响绿豆发芽”的是甲和乙，其中的变量是光照．
    （2）甲、乙、丙、丁四组中，甲组和乙组的水分和温度相同的条件下，光照不同，唯一变量是光照，7天后的发芽率，都是90%，说明种子的萌发与光照无关．乙组和丁组在光照、温度相同的条件下，有水的7天后的发芽率为90%，没有水发芽率是零，证明了绿豆的萌发与水分有关．所以，该实验证明了绿豆的萌发与水分有关，与光照无关．故答案为：（1）甲和乙；光照
    （2）水分；光照．
    点评：科学探究要设置对照，且变量要唯一．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    10～20岁正处于人体发育的（　　）
    A、幼儿前期B、幼儿期
    C、童年期D、青春期

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是人体部分生理活动示意图，请据图回答：

    （1）人体摄入的蛋白质分解成
     
    后，才能通过小肠的a
     
    （填生理过程）过程进入血液运往全身．
    （2）当膈肌处于
     
    时，1气体出肺，通过
     
    来实现肺与外界的气体交换．
    （3）血管①中的血液流经肾脏时，经过肾小球和肾小囊壁的
     
    作用和肾小管的重吸收作用后，②血液中的
     
    减少．
    （4）某人患肺炎后，医生在其上肢静脉注射消炎药，药物到达肺部至少要经过图中A腔
     
    次．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    王玲嫁给了她舅父的儿子，夫妇俩都正常，但结婚后却不幸生了一个患白化病的儿子，请根据这个事例回答下列问题：
    （1）王玲的这种婚配方式叫
     
    ．
    （2）白化病这种性状是
     
    性性状，若用E或e  表示控制该性状的基因，则这个白化病儿子的基因组成是
     
    ，王玲及她丈夫的基因组成分别为
     

    （3）王玲如果不嫁给她表兄，而是和无血缘关系的其它正常人结婚，后代出现白化病的可能性会
     
    ，因此我国婚姻法规定
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图所示人体部分生理活动，请据图回答下列问题：

    （1）Ⅰ、Ⅱ所示的生理过程是
     
    ，葡萄糖进入组织细胞后，在氧气的参与下氧化分解释放能量，供细胞生命活动利用，这一过程在细胞的
     
    内进行．
    （2）当物质⑤分泌不足时，会表现出一些症状，可以通过
     
    进行治疗．
    （3）肝脏分泌的⑦虽不含消化酶，但具有
     
    的作用．
    （4）若给病人静脉注射药物，则药物通过心脏四腔的先后顺序是
     
    （填序号）．
    （5）由①到②血液成分中，显著减少的物质是
     
    ；完成Ⅲ这一生理活动的意义是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    绿色植物进行光合作用的原料是
     
    ，条件是
     
    ，产物是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人在吃梅、看梅和谈梅时都能够产生分泌唾液的反射，其中人类特有的反射是
     
    梅时分泌唾液．眼睛与大脑皮层的相关中枢一起产生
     
    觉；眼和心脏一样，在生物体的结构层次上属于
     
    层次．心脏的生理功能是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    某校师生到农场去帮助农民收大豆，同学们发现大豆植物有许多根瘤，里面有根瘤菌．你认为根瘤菌与大豆植物的关系是（　　）
    A、捕食B、竞争
    C、吃与被吃D、共生

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为探究种子萌发需要的外界条件的实验装置（标号1-6为蚕豆种子）．请仔细读图并回答下列问题：

    （1）探究温度对种子萌发的影响，应选择
     
    两个编号的种子对照．
    （2）探究种子萌发需要适宜的水分时的实验组是编号为
     
    的种子．
    （3）该实验严重的不足之处是每组
     
    ，会因为偶然因素的影响导致实验结论错误．
    （4）今年四月下旬开始，我国南方出现特大暴雨，一些播种了的大片大片的旱地一夜之间被洪水淹没了，该实验装置中，编号为
     
    的种子所处的条件与此相当．
    （5）种子萌发除必须的外界条件外，自身还需满足
     
    且不在休眠期的条件．

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