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请将动物与其相对应的类群进行合理配伍.
考点:动物的分类
专题:
分析:(1)节肢动物的特征:身体有许多体节构成,身体分部,有外骨骼,足和触角分节.
(2)环节动物的特征是:身体由许多彼此相似的环状体节构成,有体腔.
(3)哺乳动物的特征:体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征.
(4)鱼类的特征有:生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动等特征.
(5)鸟类的特征:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四起,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生.
解答:解:鸡的身体被覆羽毛,前肢变成翼,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生等,具有鸟类的特征,属于鸟类;
蚯蚓有许多体节构成,有体腔,属于环节动物;
海豚体腔内有膈,胎生哺乳,属于哺乳动物;
鲨鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,具有鱼类的特征是鱼类;
家蚕的身体有许多体节构成,足和触角分节,属于节肢动物;
故答案为:
点评:回答此题的关键是要明确各类动物的特点
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

根据用显微镜观察小鱼尾鳍内的血液流动实验回答下列问题:
(1)图中的ABC分别是什么血管呢?A
 
,B
 
,C
 

(2)红细胞通过毛细血管的方式是?
 

(3)红细胞单行通过毛细血管,与毛细血管的功能有什么关系呢?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列关于单细胞生物草履虫的描述,正确的是(  )
A、运动器官是纤毛
B、排泄器官是伸缩泡
C、以微小的浮游植物为食
D、水中生活会污染水源

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图所示的是人的消化系统结构模式图,请据图回答下列问题:
(1)人的消化系统由两部分组成,图中①、③所示器官属于消化系统组成中的
 

(2)人每天吃进的食物主要在图中
 
 中被消化和吸收,然后随血液循环运往全身.
(3)图中③所示器官除能分泌消化液消化食物外,还能分泌
 
来调节血糖的浓度.
(4)图中(填标号)所示器官
 
具有暂时贮存食物的作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是绿色植物受精过程、种子、芽和植株结构示意图及光照强度与二氧化碳吸收的相对值的变化曲线图,根据各图回答问题:
(1)绿色植物发育的起点--受精卵是在图一③
 
中形成的,受精卵发育成胚,胚的组成包括
 
(选填图二中的序号).
(2)种子萌发时,胚芽发育成茎和叶,图三中的c发育形成
 
(选填图四中的字母).
(3)图四中的A在完成传粉受精作用后,用一纸袋套住,发育成了一个果实.请问:供果实发育长大所需的营养物质主要来源于?
 

(4)绿色植物调节生物圈中的碳一氧平衡,制造有机物,都是与光合作用分不开的.小明同学演板时书写光合作用过程表达式还存在不完善之处,请你帮忙完成:二氧化碳+水
叶绿体
有机物
(储存着能量)
+
 

(5)图5中在A点植物能进行的生理活动是
 
,这种生理活动对植物生活通过的意义是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是某同学用显微镜观察写有字的玻片时,视野中看到的情况,请分析作答:
(1)视野中发现了污点,移动玻片和转换物镜污点都不动,则可判断污点位于
 

(2)如果在视野中看到如图所示的“上”字,那么玻片上写的应
 
.要把“上”字移到视野中央,需将玻片向
 
移动.
(3)如果能够看到“上”字,为了看得更清晰,可以略微转动
 
进行调整.

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据反射弧的模式图,回答下列问题.
(1)构成神经系统结构和功能的基本单位是
 
,完成缩手反射的神经结构叫做
 

(2)如果你突然抓起一个烫手的馒头,会来不及考虑就迅速把手松开,完成此动作的神经传导途径是[
 
]
 
→[
 
]
 
→[
 
]
 
→[
 
]
 
→[
 
]
 
,从而完成缩手反射.这个反射属于
 
(填“简单”或“复杂”)反射,由
 
(填“脊髓”或“大脑”)控制完成.
(3)人在被针刺痛的缩手反射中,其反应是
 

A 先缩手,后感觉到疼痛      B先疼痛,后缩手
C 缩手和疼痛同时发生        D 因人而异
(3)人在被针扎后,能够感觉到疼痛,但不能完成缩手动作,原因可能是如图中的[
 
]
 

受损所致.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将下列相对应的内容进行合理配伍:

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科目:初中生物 来源: 题型:

《红楼梦》中的人物林黛玉是贾母的外孙女,贾宝玉是贾母的孙子,他们的爱情悲剧让读者唏嘘不已,请你根据上述事实,从生物学的角度谈谈你对下列问题的看法.
(1)根据我国的《婚姻法》,你认为林黛玉和贾宝玉能结婚吗?
 

(2)你这种观点的理由是:血缘关系越近的人,遗传基因就越相似,婚后所生子女患遗传病的可能性就
 
,贾宝玉和林黛玉是表兄弟,属于
 

(3)如果两人结婚并生育,对其后代的可能造成的影响是
 

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