【题目】你有在菜园栽培植物的经历吗?春天翻耕土地时,经常会看到蠕动的蚯蚓,我们可以通过观察和探究了解它们。
(1)观察蚯蚓时,要经常往其体表滴水保持湿润,原因是_______。根据运动的方向和环带的位置,判断其前端应该是____ (填“A”或“B”),蚯蚓身体由许多彼此相似的_______构成,属于环节动物。
(2)“千里之堤,毁于蚁穴”,这说明生物与环境的关系是(______)
A.生物能适应环境 B.生物能影响环境 C.生物与环境相互影响
(3)用放大镜观察蚯蚓的腹面,发现有许多小突起,叫做______,它可以辅助蚯蚓的运动。
【答案】维持其正常的呼吸 B 体节 B 刚毛
【解析】
此题考查蚯蚓的呼吸和结构,由图可知A是身体的后端,B是前端。蚯蚓属于环节动物,靠刚毛辅助运动。
(1)蚯蚓呼吸的是空气中的氧气。氧气先溶解在体壁的粘液里,然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里,血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外。因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,呼吸的是空气中的氧气。在实验过程中,用浸湿的棉球轻擦蚯蚓体表,其目的是保持蚯蚓的体表湿润,维持其正常的呼吸。在身体的前端有一体节特别大,光滑,为环带,我们一般以环带的位置来判断蚯蚓的前后端,靠近环带的一端为前端,即B端。蚯蚓的身体由许多彼此相似的体节构成,因此它属于环节动物。
(2)“千里之堤,毁于蚁穴”是生物影响环境的例子,故选B
(3)用放大镜观察蚯蚓的腹面,发现有许多小突起,叫做刚毛,刚毛可以辅助蚯蚓的运动。
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列与遗传有关的说法中,正确的是( )
A. 生物的性状是由基因控制的,与环境没有关系
B. 基因位于DNA上,一个DNA分子上有一个基因
C. 男性精子中的“X”和“Y”染色体决定后代的性别
D. 若夫妇双方都是双眼皮,他们不可能生出单眼皮的子女
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列关于细菌真菌培养的过程,培养步骤正确的是( )
A.配制培养基→高温灭菌→接种→冰箱
B.配制培养基→接种→高温灭菌→冰箱
C.配制培养基→高温灭菌→接种→30℃恒温箱
D.配制培养基→接种→30℃恒温箱→观察
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】图是草履虫的结构图,请读图并完成后面的填空
(1)草履虫生活在______中,靠[ ]______进行运动.
(2)食物在[ ]______附近的______的快速摆动下被送入口内,再进入[ ]______内,形成[ ]______,逐渐被消化.
(3)草履虫通过[ ]______从水中获得氧气,并通过______将产生的二氧化碳排出体外.
(4)草履虫代谢的废物是由[ ]______收集,进而排出体外的。
(5)在观察草履虫的实验中,用来观察的液滴应取自培养液的______,因为______.
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】如图是动物细胞与植物细胞的结构示意图,据图回答下列问题:
(1)图中动、植物细胞共有的结构有②_____,④_____,⑥_____.
(2)切西瓜流出的汁液存在于[⑤]_____.
(3)克隆羊多莉的成功培育,说明细胞中的遗传信息库是_____.
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