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    在学习生物的变异这一节知识后，小明同学对探究生物的变异产生了进一步探究的兴趣。请回答以下问题：

    （１）花生的果实有大有小，这种稳定的大小差异是一对 。

    （２）晓刚提出的处理数据的方法是 。如果晓刚是各取４０颗花生来取得实验数据的话，他挑取大、小花生的原则是 。

    （３）若照乙的假设，小花生长成大花生，这是

    （可遗传或不可遗传）的变异，因为这改变是 引起的。

    练习册系列答案
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    C．森林生态系统 D．海洋生态系统

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    组别

    6天

    12天

    18天

    24天

    30天

    1组

    72

    145

    208

    250

    2组

    57

    128

    187

    193

    250

    3组

    49

    113

    164

    172

    250

    4组

    41

    93

    149

    196

    224

    5组

    34

    79

    107

    154

    182

    （1）二氧化硫使葫芦藓的绿叶迅速枯黄，你认为是叶片细胞中的 遭到了破坏，因此葫芦藓不能进行 作用合成有机物。

    （2）表中数据说明 。（答一点即可）

    （3）根据实验结果，你对该化工厂有何建议？________________。

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    A．能帮助植物传播花粉、果实、种子

    B．能促进生态系统的物质循环

    C．能促进生态系统的能量流动

    D．能作为生态系统中的生产者

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    1.氮肥 a.枝繁叶茂

    2.钾肥 b.硕果累累

    3.磷肥 c.茎杆健壮

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    A．体表被毛 B．有尖利的犬齿

    C．胎生哺乳 D．体温恒定

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    A．翼上肌肉 B．后肢肌肉 C．颈部肌肉 D．胸部肌肉

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    A．氨基酸 B．葡萄糖 C．脂肪酸 D．甘油

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