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    2．造成温室效应的主要原因是白色污染．×（判断对错）

    分析 二氧化碳的增多会导致温室效应，温室效应会给人类及环境带来许多不利影响．

    解答 解：温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气，大量排放尾气，这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的．二氧化碳气体具有吸热和隔热的功能．它在大气中增多的结果是形成一种无形的玻璃罩，使太阳辐射到地球上的热量无法向外层空间发散，其结果是地球表面变热起来．
    故答案为：×

    点评 掌握温室效应的成因．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    12．植物的光合作用是地球上一切生命生存、繁衍和发展的基础．光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，条件是光能，场所是叶绿体．新疆地区昼夜温差大，白天气温高，光合作用旺盛，制造的有机物多；夜间气温低，呼吸作用微弱，有机物消耗少．所以，那里的哈密瓜产量高，品质好，特别甜．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．光学显微镜是学习生物学必备的仪器
    （1）当用高倍镜观察时，物像若不清晰，需要转动[②]细准焦螺旋使物像清晰．
    （2）当你发现镜头不清洁时，除去污物的正确方法是用擦镜纸擦镜头．
    （3）对光时，如果室内的光线很强，应转动[⑤]反光镜，选用平面镜 镜，对准光源．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．一株桃花经过一段时间的培植后，它所积累的干物质的质量，比培植初期的质量增加几十倍以上，其增加的干物质主要来自于（　　）
    A．根所吸收的水分B．根所吸收的无机物
    C．呼吸作用产生的有机物D．光合作用制造的有机物

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    17．如图是草原生态系统食物网图示，请据图回答：

    （1）此生态系统中，数量最多的生物是草，它是生态系统中的生产者；
    （2）此生态系统中有4条食物链．请写出最长的一条食物链草→鼠→蛇→鹰；
    （3）此食物网中狐、蛇、兔、鼠、鹰是生态系统中的消费者，鹰和狐是竞争关系；
    （4）如果大量猎鹰，会导致草场退化，停止猎鹰，生态系统又恢复平衡，这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种能力是有限度的；
    （5）若要组成完整的生态系统，需要增加的成分是分解者和非生物成分．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．我国婚姻法明确规定，禁止近亲结婚．其目的是（　　）
    A．根治遗传病
    B．控制人口数量
    C．减少婚后所生子女得遗传病的可能性
    D．和谐社会关系

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．地球上动物种类繁多，它们多种多样的运动方式和行为扩大了其活动范围，便于更好地生存和繁衍．
    （一）图1是四种动物及其运动有关的形态结构示意图，请据图分析回答：
    （1）A靠肌肉和刚毛协调配合完成运动；
    （2）B的身体分1、2、3三部分，①、②、③表示它的某些器官，B的活动能力很强，能够爬行、跳跃也能飞行，B的运动中心是[2]胸部，因而防治工作一般是其三龄前活动范围较小的时期进行．
    （3）C靠纤毛的摆动在水中旋转式运动；
    （4）D的运动器官是斧足．
    （二）图2是人体的运动系统结构及运动状态模式图，分析回答下列问题：
    （5）E图中，与其灵活性有关的结构有[2]关节囊、[5]和[3]中的滑液；
    （6）图F中，当[6]接受来自神经传来的兴奋刺激时，就会产生收缩，牵动着骨绕着[8]肘关节运动而产生动作；
    （7）当人的上肢处于G图中所示的运动状态时，[7]所处的状态是收缩；
    （8）H图示某同学绘制的人体骨．关节、骨骼肌关系模式图，其中正确的是甲．
       

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．随着“联合国绿色经济行动伙伴计划-中国东营市绿色京基试点师范向项目”正式启动，以传统产业为基础、向绿色产业转型的东营经济结构蓬勃发展．“桑-蚕-气-鱼”新型农业模式便是一个范例．
    （1）桑树5-6月进入成熟期，桑葚汁液丰盈、清甜，这些汁液主要来自细胞结构中的液泡．熟透的桑葚中含有大量的糖分，这些糖分由叶制造，经筛管（“筛管”“导管”）运输而来．
    （2）桑树生长容易受红蜘蛛的影响，而瓢虫则是红蜘蛛的天敌，瓢虫也是鸟儿的食物之一，请写出以上描述的食物链桑树→红蜘蛛→瓢虫→鸟．
    （3）沼气池中的甲烷杆菌是分解者，对物质循环起重要作用．
    （4）该模式有利于农业的可持续发展，从生态学原理看，其原因是实现了物质的循环再利用，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分，绿色环保无污染等．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．如图中是我们学过的三种动物，请回答有关问题：

    （1）A是一种农业害虫，它的身体可分为头、胸、腹三部分，它的体表有外骨骼，可以起保护和支持身体的作用，并能防止体内水分蒸发．但其限制发育和生长，需要定期蜕皮．
    （2）B生活在水中，有口无肛门，体表有刺细胞，是它特有的攻击和防御的利器．
    （3）C与蛲虫、线虫是同类，其适于寄生生活特点是：体表有角质层、消化管的结构简单（写出两点）．

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