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用含某种激素的饲料喂养蝌蚪,能缩短发育时间,饲料中所含的激素是(  )
A、胰岛素B、甲状腺激素
C、生长激素D、胸腺激素
考点:甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状
专题:
分析:激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质.它在血液中含量极少,但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动,却起着重要的调节作用.不同的激素对人体的作用是不同的.
解答:解:A、胰岛素的作用是调节血糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖元,加速血糖的分解等,A错误;
B、甲状腺激素是由甲状腺分泌的,它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性;用含某种激素的饲料喂蝌蚪,能缩短蝌蚪发育成蛙的时间,说明该激素能够促进蝌蚪的生长发育,因此这种激素应该是甲状腺激素.B正确;
C、生长激素是由垂体分泌的,有调节人体生长发育的作用,C错误;
D、胸腺素是由胸腺分泌的一类多肽激素,可诱导造血干细胞发育为T淋巴细胞,增强T细胞的功能.D错误;
故选:B
点评:解题的关键是知道甲状腺激素的作用:促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性.
练习册系列答案
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A、克隆动物B、杂交育种
C、西医西药D、遗传工程

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为了研究免疫的发生,同学们做了以下实验.
步骤一:取六只小白鼠做实验,平均分成甲、乙两组.
步骤二:甲组的小白鼠取活的肺炎双球菌注入体内;乙组的小白鼠取加热杀死的肺炎双球菌注入体内,过两周后取活的肺炎球菌注入体内.如图所示.
(1)在这个实验中,
 
是对照组,
 
是实验组.
(2)在步骤一中,六只小白鼠的健康状况是否要一样?
 
.为了保证实验的可靠性,实验中只能有
 
变量,其他条件应
 

(3)将加热杀死的肺炎双球菌注入鼠的体内,肺炎双球菌相当于
 

(4)乙组的实验说明:鼠产生了抵抗肺炎双球菌的
 
,这种免疫类型属于
 
免疫.
(5)人类的计划免疫中,接种卡介苗相当于上述实验中的
 

(6)将流感病毒注入乙组的小白鼠体内,小鼠会不会得病?
 
,是由于特异性免疫只能针对
 
的病原体或异物起作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:

在验证“光合作用需要光照”的实验中,对于如何设置对照组,同学们提出了三种方案:①取两株生长相近的天竺葵,放黑暗处一昼夜后,将其中一株继续遮光,另一株光照4小时,然后分别摘其叶片进行实验对比;②取一株天竺葵,放黑暗处一昼夜后,将其中一张叶片作遮光处理,然后光照4小时,分别摘其有无遮光的两张叶片进行实验对比;③取一株天竺葵,放黑暗处一昼夜后,将其中一张叶片作部分遮光处理,然后光照4小时,摘取这张叶片,将见光部分和遮光部分进行实验对比.
(1)上述三种方案中,最合理的是
 

(2)将天竺葵放在黑暗处一昼夜的目的是
 

(3)如图,有同学对叶片脱绿的操作进行了微型化改造,很快完成了实验.请说出这个微型实验的一个优点或缺点:
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是人体卵细胞示意图,请据图回答下列问题:
(1)产生该细胞的部位是
 

(2)若条件具备,该细胞继续发育时,其主要发育场所是在
 
,而此时所需营养物质必须通过
 
获得.
(3)若条件不具备,该细胞停止发育时,将随
 
从阴道流出,形成
 

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