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    生活在同一片草地上的牛和羊，它们之间的关系属于（　　）
    A、共生B、竞争C、合作D、捕食
    考点：生物和生物之间有密切的联系
    专题：
    分析：生物之间常见的关系有：①捕食关系、②共生关系、③寄生关系、④合作关系、⑤竞争关系等，据此解答．
    解答：解：牛和羊之间为了争夺食物而生存，属于竞争关系．
    故选：B．
    点评：解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解答生物与生物之间的关系．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蝙蝠不属于哺乳类，而属于鸟类
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我国植被的主要特点是（　　）
    A、以草原为主
    B、以沙漠为主
    C、以森林为主
    D、以荒漠为主

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    肥沃土壤浸出液培养的幼苗能生长旺盛，颜色鲜绿，最重要的原因是（　　）
    A、土壤浸出液中水分充足
    B、土壤浸出液中的各种无机盐能满足植物的生活需要
    C、土壤浸出液中有少数种类的无机盐
    D、土壤浸出液中含有蛋白质等营养物质

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将两边连起来：

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列不属于真核生物的是（　　）
    A、家兔B、大肠杆菌
    C、向日葵D、酵母菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    将番茄用开水烫一下，剥下来的表皮属于保护组织
     
    ．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是一个植物细胞模式图，请看图填写下列空：
    （1）遗传物质DNA是在
     
    里．
    （2）控制物质进出细胞的结构是
     
    ．
    （3）切开西瓜时流出的红色甜汁液，主要存于细胞的
     
    中．
    （4）植物细胞中的能量转换器有
     
    两种．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    明明同学的弟弟饭前总不爱洗手，为让他养成饭前洗手的卫生习惯，明明利用自己所学的知识，用随手可得的材料和弟弟做了如下的探究实验：将两个馒头和两个干净的塑料袋，一起放在蒸锅里蒸30分钟．冷却后让弟弟尽快用手在甲馒头上按一下，再用肥皂把手认真洗干净后，在乙馒头上按一下．用无菌工具迅速将两个馒头分别装入塑料袋，并密封好．一起放在温暖的地方，过一段时间，观察甲、乙馒头的变化．请就此探究过程回答：
    （1）将两个馒头和塑料袋放在蒸锅里蒸30分钟的目的是：
     
    ．
    （2）“用手在馒头上按一下”相当于细菌培养方法中的步骤
     
    ．
    （3）本探究实验中起对照作用的是：
     
    ．（填“甲”或“乙”）
    （4）“用无菌工具迅速将两个馒头分别装入塑料袋，并密封好”，其中“密封好”的目的是：
     
    ．
    （5）细菌的生活必须具有的基本条件是：
     
    ．（任写一种）
    （6）请你预测实验结果：
     
    ．

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