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人的排尿中枢位于脊髓的腰段,请分析下列情况:
(1)如果该中枢以下的脊髓受损,则其排尿反射是否正常?能否产生尿意?
(2)如果该中枢以上的脊髓受损,则其排尿反射是否正常?能否随意控制排尿?
(3)上述现象说明脊髓有什么功能?
考点:反射弧的结构和功能
专题:
分析:在脊髓的灰质里,有许多低级的神经中枢,可以完成一些基本的反射活动.如膝跳反射、排便反射、排尿反射等,脊髓里的神经中枢是受大脑控制的.脊髓具有反射和传导功能.
解答:解:(1)在脊髓的灰质里,有许多低级的神经中枢,可以完成一些基本的反射活动.如膝跳反射、排便反射、排尿反射等,脊髓里的神经中枢是受大脑控制的;
排尿中枢位于脊髓的腰段,如果该中枢以下的脊髓受损,排尿中枢并没有损伤,完成排尿反射的反射弧也完整,脊髓的反射功能没有丧失,所以排尿反射正常,排尿中枢受大脑控制的,所以能产生尿意.
(2)如果该中枢以上的脊髓受损,排尿中枢并没有损伤,完成排尿反射的反射弧也完整,脊髓的反射功能没有丧失,所以排尿反射正常.但是排尿中枢失去大脑的控制.
(3)排尿中枢位于脊髓的腰段,参与完成排尿反射,说明脊髓有反射功能;脊髓里的神经中枢是受大脑控制的,说明脊髓有传导功能.
故答案为:(1)正常;有尿意
(2)正常;不能控制
(3)反射和传导
点评:理解排尿反射的中枢位于脊髓中,但受大脑皮层的控制是解答此题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

下列科学家与其相应的研究成果搭配正确的是(  )
A、林奈--血液循环
B、施莱登与施旺--创立了细胞学说
C、哈维--物种起源与生物进化的理论
D、达尔文--生物分类系统

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科目:初中生物 来源: 题型:

认识显微镜的主要结构,回答问题:

(1)填写名称
 
;⑦
 

(2)若用同一显微镜观察同一标本4次,结果得到如图2所示各图,试问其中视野最暗的是
 

(3)某同学在观察“细胞临时装片”时,为了避免产生气泡,影响观察,操作的时候应该注意什么?请你给他提点建议:
 

(4)若待观察的物象在视野的左上方,欲将其移到视野的中央,装片应该往哪个方向移动
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

根据由花到果实的过程示意图回答问题;
(1)桃花雌蕊是由柱头、
 
 
构成的;
(2)花粉是由雄蕊上的
 
产生的;
(3)我们吃的桃子的果肉部分是由花的
 
发育的,种子是由
 
发育的,种子里的胚是由
 
发育的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

科学探究是学习自然科学的重要方法之一,黎明同学就是这样一位热爱实践和探究同学:
黎明在室外玩耍时,发现鼠妇经常躲在阴暗、潮湿的花盆底下或石块下人体所示,而在干燥向阳的区域很少找到鼠妇.黎明很好奇,于是决定自己动手实践一探究竟.黎明捉了大小适中的20只鼠妇做了以下实验,请你帮助探究鼠实验:
(1)黎明提出的探究问题是什么?
(2)你认为黎明作出的实验假设是怎样的?
(3)材料用具:实验木盒一个(木盒长方形,上方可以加盖,有三块隔板平均将木盒分成4室,隔板下方各有一个小洞使4室相通),透明和不透明的盖板各2快,干燥土壤和潮湿土壤各若干,大小相似的鼠妇20只,请分析为什么要用大小相似的鼠妇?
(4)实验步骤:
①将木盒的4个分别编号为A、B、C、D如下表所示:
②在A室和C室的底部铺上干燥土壤,在B室和D室的底部铺上潮湿土壤:在A室和B室的上部盖透明盖板,在C室和D室的上部盖不透明盖板:
 ③同时在木盒的四个小室内各放入5只鼠妇,盖上相应的盖板,5分钟后观察并记录各小室内鼠妇的数量,重复上述实验3次,结果如下表:
 小室编号  A  B  C  D
 环境条件  干燥透明  潮湿透明  干燥阴暗  潮湿阴暗
 第一次记录  0  2  6  12
 第二次记录  1  1  7  11
 第三次记录  1  2  5  12
请分析为什么要重复三次进行实验?
 

(5)实验结果分析:
①A组和B组相比,可以说明:鼠妇相对喜欢
 
的生活条件.
②B组和D组相比,可以说明:鼠妇相对喜欢
 
的生活条件.
③B组和C组不能相互对照的原因是
 

④为了使实验结论更加准确,上述实验数据还应该做怎样的处理?
 

⑤该探究实验可以得到的结论是
 

(6)如果要再探究“温度”这一环境对鼠妇活动的影响,在上述实验的基础上再加一个E组,实验设置如下表,请问你打算怎样设置E的环境条件而形成对照实验呢?
 小室编号  A  B  C  D  E
 环境条件  干燥透明高温  潮湿透明高温  干燥阴暗室温  潮湿阴暗室温  
E的实验条件为
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下面是温带草原生态系统示意图,请认真观察图后分析并回答下列问题:

(1)该生态系统中,各种生物进行生命活动所需能量的最终来源是
 

(2)从组成生态系统的成分看,除了上述生物外,图中未表示出的成分还包括
 

(3)请用箭头和文字写出图中最长的那条食物链
 

(4)在在这个食物网中青蛙和蜘蛛之间除了捕食关系外,还存在
 
关系.
(5)该生态系统如果遭受重金属污染,那么该生态系统中所有的生物都会受到影响,其中体内重金属物质含量最高的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图甲表示人生殖的部分过程,乙表示胎儿发育的场所.请分析回答:

(1)图甲中:卵细胞产生于[
 
]
 
,在[
 
]
 
与精子相遇形成受精卵.受精卵通过细胞分裂形成
 
,并植入[
 
]
 
内膜,继续发育成胚胎.
(2)胚胎继续发育形成胎儿,胎儿生活在图乙所示的半透明的[
 
]
 
中,并通过[
 
]
 
、[
 
]
 
与母体进行营养物质、废物等的交换.
(3)一般来说,怀孕第
 
周,胎儿就发育成熟了,成熟的胎儿从母体的阴道排出,这个过程叫做
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图中是我们学过的五种动物,请回答有关问题

(1)A是一种农业害虫,它的身体可分为
 
 
 
三部分.B生活在水中,它的呼吸器官是
 
,它前进的动力来自
 
.D是一种珍稀动物,其身体呈
 
型,其有一种独特的呼吸方式与其体内结构--
 
有关.E的毛有
 
作用;其牙齿有
 
 
之分,与其食性相适应.
(2)上述类群中属于无脊椎动物的是
 
;属于恒温动物的有
 
.(填字母)

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