Question

小明同学作了一个实验：把一些果皮、菜叶埋在A花盆里，把一些废塑料、废金属埋在B花盆里，另取C花盆没埋任何垃圾，同时种上了菜豆种子，并给予了相同的生长条件．一段时间后，他发现A盆内的植物长得特别旺盛，翻开泥土，果皮、菜叶不见了．请你分析回答：
（1）土壤里的

细菌、真菌等

将果皮、菜叶分解，所以找不到了．这些生物在生态系统中属于

分解者

．
（2）A内的果皮、菜叶被分解，产生的CO₂、

无机盐

和水被植物吸收，成为植物制造

有机物

的原料，所以A盆内的植物长得特别旺盛．
（3）根据生活经验可以推测，生长最差的是

B

内的植物，理由是

废塑料和废金属能影响植物的正常生长

．
（4）C花盆在本实验中的作用是

作对照

．

Answer 1

分析：废旧塑料薄膜混杂在土壤中，会改变土壤结构，妨碍植物从土壤中吸收营养物质和水分，影响植物的生长，为观察到这一影响，两株植物生长的其他条件要相同．在移栽过程中十分小心，稍有不慎就可能造成植物的损伤甚至死亡，使实验失败．

解答：解：（1）生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的．非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等，它们为生物提供能量、营养和生存空间．生物成分包括生态系统中的全部生物．根据获得的营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者．其中生产者指的是绿色植物；消费者指的是各种动物．它们的生存都直接或间接的依赖于绿色植物制造出的有机物；分解者指的是细菌、真菌等营腐生生活的微生物．它们将动植物残体等含有的有机物分解成简单的无机物，归还到无机环境中，促进了物质的循环．因此，土壤里的细菌、真菌将果皮、菜叶分解，产生二氧化碳和水、无机盐，所以找不到了．这些生物在生态系统中属于分解者．
（2）植物的生长需要无机盐，植物进行光合作用的原料是二氧化碳和水，产物是有机物和氧气，因此，A内的果皮、菜叶中的有机物被分解后的产物一般是二氧化碳、水和无机盐，它们又被植物吸收，成为制造有机物的原料．所以A盆内的植物长得特别旺盛．
（3）废塑料和废金属能影响植物的正常生长，因此，根据生活经验可以推测，生长最差的是B内的植物．
（4）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验．根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力．一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组．没有处理是的就是对照组．因此，C花盆在本实验中的作用是对照作用．
故答案为：
（1）细菌、真菌等；分解者
（2）无机盐；有机物
（3）B；废塑料和非金属能影响植物的正常生长
（4）作对照

点评：解答此类题目的关键是灵活运用所学知识解释生产生活中的实际问题．