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    7．观察某种植物的枝条、萼片、花瓣、花蕊及花粉粒时（　　）
    A．可以随意观察不受限制
    B．直接用显微镜观察
    C．先用肉眼，再用放大镜，最后用显微镜观察
    D．先用放大镜，再用肉眼观察

    分析 观察和实验是进行科学探究的基本方法，科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器．

    解答 解：生物实验常需要观察一些比较细微、细小的结构或物体．用肉眼难于分辨，需要借助放大的工具，而在生物上用于放大的仪器主要有放大镜、显微镜等．其中放大镜相对放大倍数较小，显微镜相对放大倍数较大．所以在观察方式上，一般先用肉眼，再用放大镜，最后用显微镜．可见C正确．
    故选：C．

    点评 在学习的过程中要注意知识的积累，只有不断的积累才能解答本题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    18．第一位获得诺贝尔科学奖项的中国科学家屠呦呦发现青霉素能治疗因疟原虫引起的疟疾，以下与疟原虫结构最相似的是（　　）
    A．七星瓢虫B．人蛔虫C．珊瑚虫D．草履虫

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    19．在制作洋葱鳞片叶表皮细胞的临时装片时撕下的一层表皮是（　　）
    A．上皮组织B．保护组织C．基本组织D．分生组织

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    16．某内陆小岛上，阳光灿烂水肥草美，花草树木郁郁葱葱．鼠窜、蛇行、蛙鸣，加上各种昆虫的唧唧叫声，一片生机盎然；花木中，各种食虫鸟在花枝间嬉戏玩耍．这鸟语花香的景色中．猫头鹰成了不速之客，它不去吃被真菌和其他菌类侵袭的朽木与动物尸体，却专门袭击各种小鸟和蛇、鼠．
    （1）外界的物质和能量是通过绿色植物光合作用开始进入生态系统的各种生物体内的．
    （2）鹰适于飞行的一个重要原因是前肢变成了宽大的翼，生有几排大型的正羽，胸部有很突出的龙骨突，有发达的胸肌，可牵动两翼完成飞行．
    （3）建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施．
    （4）细菌和真菌能分解动、植物尸体，把复杂的有机物分解成为简单的无机物，从而促进了自然界的物质循环．
    （5）资料中提到的各种生物体的结构和功能的基本单位是细胞．
    （6）如果有人进入小岛生活，需要盖房、种植庄稼、饲养家禽、家畜等，要想保持岛上原来如画的景色，人们要尽量不破坏生物的本来环境，不打破该生态系统的生态平衡才能达到目的．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．在制作馒头时要用到的单细胞生物是（　　）
    A．细菌B．小球藻C．大肠杆菌D．酵母菌

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下表是给某同学测得的在不同状态下几组胸围长度数值（厘米），请你分析他的胸围差是：（　　）
     状态 第一次第二次 第三次 
     平静时 80 80 79
     尽力深吸气终了时 91 92 91
     尽力深呼气终了时 78 78 79
    A．13厘米B．14厘米C．12厘米D．13厘米

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    科目：初中生物 来源：2016-2017年辽宁大石桥水源镇九年一贯制学校七年级上月考一生物卷（解析版） 题型：选择题

    下列说法不正确的是（ ）。

    A．生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的。

    B．现在生存的每一种生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式。

    C．生态系统具有一定的自动调节能力，所以生态系统不会遭到破坏。

    D．在生态系统中有毒物质会通过食物链不断积累。

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．蔬菜工厂使用营养液栽培植物时，不断向营养液中通入空气的目的是（　　）
    A．促进蒸腾作用进行B．增加无机盐的含量
    C．促进根的呼吸作用D．提高光合作用速率

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．根据如图光学显微镜的结构示意图，回答问题：
    （1）写出图中①--⑧的结构名称：
    ①目镜；
    ②镜筒；
    ③物镜；
    ④载物台；
    ⑤反光镜；
    ⑥粗准焦螺旋；
    ⑦细准焦螺旋；
    ⑧镜臂；
    （2）对光时，由反光镜反射的光线依次经过的部件（填序号）
    ⑤→⑨→③→②→①．

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