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    资料分析：一天，饥饿的小白兔到菜地里去寻找食物，当他费力地拔出一棵大萝卜时，突然发现土壤中有一条蚯蚓在惊慌地东躲西藏，小白兔急忙喊到：“蚯蚓老弟，你怕什么呀？我又不会吃掉你．我们做个好朋友吧，我现在带你去见识见识外面的世界，享受一下阳光的温暖”．蚯蚓急忙说：“不行啊，老哥，如果我陪你一起去玩，用不了多长时间我就会和这个世界说再见”说完，蚯蚓钻到土壤中不见了．阅读上面的资料，回答下列问题：

    （1）如果让你对资料中的两种动物进行分类，你是怎么进行分类的：
     
    ．
    （2）小白兔告诉蚯蚓不用怕，是因为小白兔是一种
     
     动物（填“植食性”或“肉食性”），如图2它的牙齿分化为
     
    和
     
    ，没有
     
    ；而且它的
     
    特别发达，是与食性相适应的．
    小白兔的
     
    和
     
    的结构及部位和人体相似，说明了人与兔的分类地位相近，同属于
     
    动物，这类动物的主要特征是
     
    ，
     
    ，
     
    ．
    （3）图1为蚯蚓结构图，据图回答：
    a．①端是蚯蚓身体的
     
    端，②端是蚯蚓身体的
     
    端，区别的主要依据③
     
    ．
    b．蚯蚓的呼吸靠湿润的
     
    来完成．空气中的氧气渗进体壁里的
     
    ，由它带给身体各细胞．
    c．蚯蚓的运动方式是
     
    ，依靠蚯蚓发达的肌肉和
     
    的协调配合进行运动．
    d．蚯蚓在干燥的灰尘里和沙里，很快会死去，是因为
     
    ．
    考点：动物的分类,家兔的形态结构和生理特点,探究蚯蚓的运动
    专题：
    分析：（1）动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物．体内有脊柱的动物叫做脊椎动物，如鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类；体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物，如原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物．
    （2）食草性动物的牙齿分为臼齿和门齿．哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳．
    解答：解：（1）动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物．蚯蚓体内没有脊柱，属于无脊椎动物；家兔体内有脊柱，属于脊椎动物．
    （2）小白兔是植食性动物，牙齿分为臼齿和门齿，臼齿可以磨碎食物，而门齿可以切断食物；另外食草性动物的盲肠特别发达，适于消化含纤维较多的食物．
    兔的心脏和肺的结构及部位与人的心脏和肺的结构及部位是相似的，说明二者的分类地位很接近，同属于哺乳纲，即同纲．哺乳动物的主要特征体表有毛，牙齿分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生，哺乳．
    （3）a、在身体的前端有一体节特别大，光滑，为环带，我们一般以环带的位置来判断蚯蚓的前后端，靠近环带的一端为前端．由此可见：①后端，②前端．
    b、蚯蚓的呼吸要靠湿润的体壁来完成，空气中的氧气渗进体壁里的毛细血管，由它带给身体各细胞．
    c、刚毛是蚯蚓的运动器官，蚯蚓通过身体肌肉的伸缩和刚毛的协调进行蠕动，蚯蚓向前运动时，首先移动部位是身体的前端．
    d、蚯蚓呼吸的是空气中的氧气．氧气先溶解在体壁的粘液里，然后渗透到体壁内的毛细血管中的血液里，血液中的二氧化碳也通过体壁排出体外．因此蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的．如果体壁干燥蚯蚓将无法呼吸，因此蚯蚓在干燥的灰尘里和沙里，很快会死去，是因为体壁干燥，无法呼吸．
    故答案为：（1）根据体内脊柱的有无；
    （2）植食性；臼齿；门齿；犬齿；盲肠；心脏；肺；哺乳；体表有毛；体腔内有膈；胎生哺乳．
    （3）a后；前；环带；
    b体壁；毛细血管；
    c蠕动；刚毛；
    d体壁干燥，无法呼吸
    点评：掌握家兔和蚯蚓的结构特征及生活习性是关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列说法正确的是（　　）
    A、生物分类单位越大，生物间的共同特征越多
    B、同科的生物比同属的生物亲缘关系近
    C、生物分类单位越小，生物间的共同特征越多，亲缘关系越近
    D、生物分类单位由大到小的排列是：门、界、纲、目、科、属、种

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    我国婚姻法禁止近亲婚配的科学依据是（　　）
    A、易得遗传病
    B、成活率极低
    C、一定得遗传病
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为细胞结构示意图，请据图回答：

    （1）
     
    图所示为动物细胞结构，
     
    图所示为植物细胞结构．
    （2）动物细胞没有，而植物细胞特有的结构是[4]
     
    、[6]
     
    和[8]
     
    ．
    （3）结构[6]
     
    能将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中．
    （4）②和⑦中控制生物性状的遗传物质主要是
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    肥城桃以个大、味美而闻名．请回答．
    （1）玉米的花属于单性花、花序、风媒花，肥城桃花属于
     
    ．
    （2）花开后要结出甜蜜的桃子，必须经过
     
    两个生理过程．我们所吃的甜美的桃子是由
     
    发育成的．
    （3）桃树茎能逐年增粗与
     
    细胞的活动有关．
    （4）一个果农发现一棵桃树A上一个芽，生长形成的枝条B上所开的花，花色、性状与众不同，所接果实口感独特，这种现象，称为
     
    ，他可以利用
     
    方法来繁育新品种，该方法成活的关键环节是
     
    ．
    （5）若植物A的基因组成为Aa，则花1卵细胞的基因组成是
     
    ，所接桃子果肉的基因组成是
     
    ，若将植株A上所开花的花粉，通过人工授粉的方式给植株b上的花（基因组成为aa）授粉，则所接桃子果肉的基因组成是
     
    ，胚的基因组成
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    阅读下列资料，回答问题．
    2013年春，流感家族中的以为不速之客-H7N9不期而至，拨动着中国内地民众的神经．H7N9型流感是一种新型禽流感，3月底在上海和安徽两地率先发现．H7N9型禽流感病毒是全球首次发现的新亚型流感病毒，被该病毒感染均在早期出现发热等症状．截止5月16日16时，全国已确诊130人，36人死亡，72人痊愈．迄今为止，没有迹象表明H7N9病毒已发生人际间传播，目前没有疫苗．据国家疾控中心网站介绍，勤洗手、室内勤通风换气、注意营养、保持良好体质有利于预防流感等传染病，特别注意尽量避免直接接触病死禽、畜．
    （1）H7N9病毒从传染病角度分析属于该病的
     
    ，病毒没有
     
    结构．
    （2）从预防传染病措施看，对临床确诊为H7N9型禽流感患者进行隔离治疗，这属于
     
    ；勤洗手、室内勤通风换气，这属于
     
    ．
    （3）若H7N9型禽流感疫苗研发成功，那么注射的疫苗产生抗体提高人体的免疫力，这种免疫类型属于
     
    ．
    （4）人感染H7N9型禽流感病毒的易感高危人群是
     

    A．医生    B．农民   C．从事禽类养殖、销售、宰杀加工者       D．司机．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    王大爷经常失眠，他到药店想要买一些安眠药，可是售货员不买给他，原因是（　　）
    A、安眠药是毒药
    B、安眠药是处方药
    C、安眠药是非处方药
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