下列关于染色体、基因和性状的叙述中不正确的是（ ）
A．生物性状是由基因控制的
B．体细胞中成对的基因分别位于成对的染色体上
C．在人的细胞内染色体都是成对存在的
D．控制隐性性状的基因组成是两个隐性基因
科目：初中生物 来源：2015-2016江苏省大丰市八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
词句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”中“蛙声”指的是
A．雌雄蛙相互应答 B．小蛙欢快鸣叫
C．雄蛙求偶 D．雌蛙在歌唱
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
患过天花的人对天花病毒有抵抗力，这是因为他（她）的体内有抵抗天花病毒的（ ）
A．传染源 B．病原体 C．抗原 D．抗体
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西省八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：填空题
下面图甲是青蛙的发育过程，图乙是桃花的基本结构模式图，图丙是某校八年级合作学习小组同学，学习了《物种的延续》后，通过小组讨论，将桃树和青蛙的个体发育过程绘制成的图解。请认真分析下列图并回答下列有关问题：
（1）小敏同学说，在蝌蚪发育成青蛙的过程中，呼吸器官也发生着变化，图甲中的[3]是用 进行呼吸，[6] 主要用肺进行呼吸。
（2）小勇同学说，仔细观察图甲可知，个体[3]与个体[6]在外部形态、内部结构和生活习性上有很大差异，因此，青蛙的发育过程属于 发育。
（3）小华同学说，在一朵花中，雄蕊和雌蕊是花的主要结构，在图乙中，序号4、5所示结构共同构成雄蕊。我们平时所食用的桃实际是由图乙中的[ ] 发育而来的。
（4）小兵同学说，从图丙可知，无论是青蛙，还是桃树，其个体发育的起点都是 。
（5）小柯同学说，在图丙中，假若控制桃花颜色的基因在受精卵中的组成是BB，则其卵细胞中的基因组成是 。
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016学年江西省八年级下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于两栖动物的说法，正确的是（ ）
A．在繁殖季节雌雄蛙抱对后将受精卵产于水中
B．青蛙等两栖动物分布范围小，与它们的生殖离不开水有关
C．两栖动物一般都是体内受精，变态发育，不能摆脱水的限制
D．青蛙幼体与成体的显著差异是水生，用肺呼吸，有尾，无四肢
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016湖南省学生版邵阳县七年级下学期期中质量检测生物试卷（解析版） 题型：填空题
下图是排卵、受精、受精卵发育和植入子宫内膜的连续过程，试回答下列问题：
（1）女性生殖系统中主要生殖器官是 ．
（2）[①]的主要功能是 和 ．
（3）受精卵形成后，将不断进行 ，逐渐发育成 ．
（4）胚泡缓慢地移动到子宫中，最终附着在 上，并继续进行分裂和 ，逐渐发育成 ．
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016湖南省学生版邵阳县七年级下学期期中质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列物质中，全都能够被消化道直接吸收的是（ ）
A．淀粉 脂肪 氨基酸 B．脂肪酸 葡萄糖 无机盐
C．淀粉 维生素 水 D．维生素 氨基酸 麦芽糖
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016湖南省学生版邵阳县七年级下学期期中质量检测生物试卷（解析版） 题型：选择题
在医院输液或抽血时，针头插入的血管是（ ）
A．动脉 B．静脉 C．毛细血管 D．三种血管都可以
查看答案和解析>>
科目：初中生物 来源：2015-2016福建厦门市等六校七年级下学期期中联考生物试卷（解析版） 题型：填空题
PM2．5是指大气中直径不大于2．5微米的颗粒物，也称为可吸入肺颗粒物。由于它能通过肺泡直接进入循环系统，对人体危害极大。PM2．5浓度高易引起呼吸系统的不适，伴随咳嗽产生痰液，根据图，痰产生的部位是[ ] ，写出其中PM2．5“入肺”经过的途径 。（用箭号和序号表示）
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
