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18.如图是蚯蚓外形图(部分),请据图回答下列问题:
(1)此图标是蚯蚓的前端,依据是具有环带.
(2)蚯蚓在粗糙纸上比在玻璃板上运动的速度慢.
(3)填出图中的序号名称:[1]体节;[2]环带.
(4)蚯蚓的呼吸靠体壁来完成.它以土壤中的有机物为食.

分析 蚯蚓属于环节动物,体表有黏液,身体有许多体节组成,靠近身体的前端有环带.图中1是体节,身体的前端有一体节特别大,光滑,为2环带.

解答 解:(1)蚯蚓身体细长,前段稍尖,后端稍圆,在前端有一个分节不明显的环带,前端离环带近约13个体节,后端离环带远.据此判断图为蚯蚓的前端.

(2)蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的,在玻璃板上摩擦系数小,粗糙的纸上摩擦系数大,在光滑的玻璃板上运动比在粗糙的纸上运动的速度慢.
(3)蚯蚓属于环节动物,由很多环状体节构成,图中1是体节,身体的前端有一体节特别大,光滑,为2环带.
(4)蚯蚓的呼吸要靠能分泌黏液、始终保持湿润的体壁来完成.蚯蚓生活在富含腐殖质的湿润的土壤中,昼伏夜出,以植物的枯叶、朽根和其它有机物为食.
故答案为:(1)前;
(2)慢;
(3)体节;环带;
(4)体壁;有机物.

点评 解题的关键是知道蚯蚓属于环节动物,知道蚯蚓的形态结构和与人类的关系等.

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10.显微镜是探索微观世界的工具.
(1)图中未标出具体名称的部件:③是物镜.
(2)显微镜的正确使用顺序是:取镜和安放、对光、观察.
(3)若所用的目镜为10×,物镜为10×,则该显微镜对标本的放大倍数为100倍.兰兰观察了多种材料,洋葱鳞片叶表皮细胞、洋葱根尖分生区细胞、人的口腔上皮细胞、神经组织等等,深刻认识到:
(4)除病毒外,细胞是生物体结构和功能的基本单位.
(5)动植物细胞虽然形态不同,基本结构是一样的都细胞膜、细胞质和细胞核.
(6)植物细胞与动物细胞相比特有的结构是:细胞壁、叶绿体及液泡.
(7)细胞分裂时,染色体的形态和数目变化最明显.
(8)神经细胞的结构由细胞和突起构成.

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11.影响生物生活的因素可分为两类:非生物因素和生物因素.生物圈中的阳光温度和水属于非生物因素因素.

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6.图示为临时玻片制作中的某一步骤,请判断以下说法正确的是(  )
A.此步骤是滴加碘液给细胞染色
B.此步骤是滴加清水,用于观察洋葱表皮细胞
C.此步骤完成后,接下来是盖好盖玻片
D.观察人口腔上皮细胞不需要进行此步骤

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13.下面有六种常见的植物,请回答有关问题:
①海带  ②满江红  ③红豆杉  ④荷花  ⑤雪松  ⑥桃树
(1)上述植物中没有根、茎、叶分化的是① (填标号).
(2)上述植物中产生种子,但没有果实的是③⑤ (填标号).
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3.李老师虽年已古稀,但身板硬朗,精神矍铄,分析其原因,这与他广博的生物学知识和科学的锻炼方式密切相关

(1)夏天傍晚选择树林中的小路散步,他感觉此时此地空气清新、凉爽、湿润.你认为这主要是由于绿色植物的光合作用和蒸腾作用生命活动的结果
(2)晨炼不去树林而是选择小河边,是因为夜幕降临,树林中树木的呼吸作用使周围环境的空气不如傍晚清新
(3)李老师晨炼时有次随手掐断一株绿色植物的幼茎,发现茎的断面有白色的汁液渗出,你认为汁液来自茎的筛管(填结构名称)
(4)李老师的锻炼对环境的选择引发了小红同学的好奇心,他用仪器测量了小树林中24小时的某气体的数字变化,并把这些数字用曲线表示如图1:你认为小红测量的是氧气气体的变化
(5)小红将图2植株中甲叶片的主脉切断,乙叶片的两面对应贴上不透明的锡箔纸,这样处理两叶片的目的是形成对照实验.然后暗处理一昼夜目的消耗尽叶片内的淀粉,再置于阳光下4小时,取下两叶,脱色、漂洗后用碘液处理,发现A、C两部位未变蓝色,B部位呈蓝色.则上述实验能够证明光合作用需要水分和光.

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10.男性生殖系统中,产生精子,分泌雄性激素的器官是(  )
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8.手足口病是世界范围内广泛流行的传染病,多发于5岁以下的婴幼儿,重症病例死亡率较高,危害严重,近几年,我国部分地区先后发现由肠道病毒EV71感染引发的手足口病疫情,个别地方出现因中枢神经系统、呼吸系统损害导致的患儿死亡.根据上述材料回答下列问题
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(2)肠道病毒EV71必须生活在动物体内才能生存,这种营养方式叫做寄生.

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