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    17．草履虫是如何运动的？通过观察，谈谈你的看法．

    分析 草履虫是单细胞的动物，通过一个细胞可以完成各项生命活动．其结构及功能如下图

    解答 解：据分析可见，草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动．
    故答案为：草履虫在水中旋转前进主要依靠纤毛的摆动．．

    点评 这部分内容是考试的重点，注意掌握，可结合草履虫的图形来帮助理解和掌握．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    7．下列是“检测教室中的细菌和真菌”的实验步骤：
    ①用牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶）与琼脂混合配制培养基；
    ②将配制好的培养基平铺在两个培养皿中进行高温处理，冷却后使用；
    ③在教室打开培养皿A，暴露在空气中10分钟，再盖上，封好．培养皿B不做任何处理．
    ④将两套培养皿同时放入恒温箱中培养，几天后观察培养皿中菌落的生长情况．
    （1）在第一步配置培养基的操作中，牛肉汁起什么作用？D
    A．使培养基闻起来很香，容易吸引细菌
    B．使培养基表面看起来很黏稠
    C．为细菌等的生物的生活提供水分和无机盐
    D．为细菌等生物的生活提供有机物
    （2）在第②步操作中培养皿和培养基进行了高温处理，目的是杀菌．
    （3）步骤③的操作，相当于细菌、真菌一般培养方法中的哪一个步骤？接种
    （4）在实验过程中选取两套培养皿的目的是进行对照．
    （5）如果实验成功，几天后观察培养皿中的菌落，会发现培养皿B（A或B）中没有菌落生长．
    （6）如果在培养基上生长的菌落呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，可判断该菌落为真菌菌落．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．猫和鼠是我们非常熟悉的生物，以下是它们的部分生命现象，请分析说明它们各属于生物的何种基本特征．
    （1）小猫长成大猫属于猫吃老鼠说明生物生活需要营养．
    （2）猫生小猫属于生殖现象．
    （3）猫生猫，鼠生鼠，属于遗传现象．
    （4）一窝猫中有白猫，黑猫和花猫，这种现象属于变异现象．
    （5）鼠听到猫叫，立即躲进洞里，这种现象属于生物能够对外界刺激作出反应．
    （ 6）除病毒外，生物大多是由细胞构成的；生物进行呼吸属于新陈代谢．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．流感病人鼻腔里有大量的病毒和细菌，鼻腔黏膜受到它们刺激时，机体会接二连三地打喷嚏，有的流感病人还会引起呼吸道形成痰．有些对花粉过敏的人，在赏花时也会打喷嚏．请根据这些资料结合人体呼吸系统组成图，回答下列问题：
    （1）人体呼吸系统的主要器官是[⑤]肺．我们吃进去的食物和吸入空气都要通过的器官是[②]咽．
    （2）打喷嚏是鼻黏膜受到刺激后人体的反应，属于非特异性免疫，作为外来物质的花粉可诱发打喷嚏，它属于抗原（抗原或抗体）．
    （3）流感是一种传染病，具有传染性和流行性的特点，资料中提到的传染源是流感病人．
    （4）痰形成的部位是[④]气管和支气管，痰里有大量的细菌，所以我们要禁止随地吐痰；从预防传染病的措施看，该措施属于切断传播途径．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    12．下列哪种器官在人体内最先对营养物质进行消化（　　）
    A．口腔B．胃C．小肠D．大肠

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    2．观察如图是菜豆种子和幼苗模式图，据图回答问题：

    （1）菜豆种子的主要成分是[⑥]胚，它由①②③④（填代号）构成．
    （2．我们吃的大豆油来自[④]子叶．
    （3）②将来发育成幼苗的[A]茎和叶，B是由种子的[①]胚轴，发育成的，C是由[③]胚根直接发育而成的．
    （4）菜豆种子和玉米种子结构的相同点是都有种皮和胚．
    （5）玉米种子萌发时所需营养来源于胚乳，该结构中含有丰富的淀粉遇碘会变蓝．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    9．人体运动系统中，给人体的运动提供动力的是（　　）
    A．关节B．骨骼肌C．骨

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．下列哪项生态系统有“地球之肾”的称号（　　）
    A．海洋生态系统B．森林生态系统C．湿地生态系统D．草原生态系统

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．如果题中的数字代表生物的数量，那么这些生物之间真实的吃与被吃关系是（　　）
    A．A→B→C→D→EB．E→B→A→D→CC．C→D→A→B→ED．E→D→C→B→A

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