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如图是处于平衡状态的某草原生态系统的食物网.请根据图分析回答下列问题:
(1)这个食物网由
 
条食物链构成.最长的一条食物链是
 

(2)此草原中的所有生物及其生活环境共同构成
 

(3)猫头鹰体内的有机物最终是来源于
 
  进行的
 
作用.
(4)如果当地有人开办工厂,导致该生态系统发生了重金属污染,则图中
 
内的重金属含量最高.
考点:生态系统中的食物链和食物网
专题:
分析:解答此题从生态系统的组成、计算食物网中食物链的条数、能量流动的特点、生态系统的营养结构和生物富集作用方面解答.
解答:解:(1)生产者和消费者之间,主要是吃与被吃的关系,这样就形成了食物链.一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接,形成了食物网.计算食物网中食物链的条数,从生产者开始先算有有几个分支,再分别算出每个分支有几条,最后算出每个分支的条数和.如:从绿色植物开始有三条即:绿色植物→食草的昆虫→吃虫的鸟→猫头鹰、绿色植物→鼠→猫头鹰、绿色植物→兔→蛇→猫头鹰;鼠的分支还有一条,绿色植物→鼠→蛇→猫头鹰.该食物网由4条食物链构成.
(2)此草原生态系统由生物部分和非生物部分组成.非生物部分包括阳光、空气和水,等等,生物部分包括生产者-绿色植物、消费者-动物和分解者-腐生细菌、真菌.图中缺少的生物成分是分解者.由图可知,生产者有绿色植物,消费者有食草的昆虫、吃虫的鸟、猫头鹰、鼠、兔、蛇,分解者有腐生细菌、真菌.
(3)植物通过植物的光合作用把光能转化成化学能,为生物圈输入能量.在食物链中植物的数量最多,食肉动物数量最少,植食动物的数量大于食肉动物数量,而小于植物的数量.食物链中所有动植物体内的能量最终来自于太阳.
(4)生物富集作用是指环境中一些有害物质(如重金属、化学农药等),通过食物链在生物体内不断积累的过程.因为这些有害物质化学性质稳定,在生物体内是难以分解、无法排出的,所以随着营养级的升高而不断积累,危害最大的是这一食物链的营养级最高的消费者.该生态系统猫头鹰体内的重金属含量最高.
故答案为:(1)4;绿色植物→兔→蛇→猫头鹰;
(2)生态系统;
(3)绿色植物;光合作用;
(4)猫头鹰.
点评:此题考查的知识点是生态系统的组成、计算食物网中食物链的条数、能量流动的特点、生态系统的营养结构和生物富集作用
练习册系列答案
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下列关于排尿的叙述中,不正确的是(  )
A、尿的形成是连续的,尿的排出是间断的
B、膀胱贮存达到一定程度时就产生尿意
C、人在一昼夜中的排尿量与饮水量相等
D、经常不及时排尿会影响膀胱的正常功能

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鲫鱼身体呈梭形,鲫鱼用
 
呼吸,用
 
游泳,体温通常随着环境温度的变化而改变,属于
 
动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人体的染色体图,观察后完成下列问题:

(1)A人的性别是
 
,依据是
 
.B人的性别是
 
,依据是
 

(2)在女性的卵细胞中和男性的精子中各含有
 
条染色体.男性有
 
种精子,女性有
 
种卵细胞.
(3)人体的体细胞内含有
 
对染色体,并且每一对染色体都是一条来自
 
,一条来自
 

(4)若甲乙是一对夫妇,他们生一个男孩的几率是多大?
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为草原生态系统请根据图回答问题
(1)图中生产者是
 
,鸟、鼠、蛇等属于
 
,还有肉眼看不到的细菌、真菌等属于
 
,除此之外生态系统的组成还包括图中没有表示出来的
 

(3)图中有
 
条食物链.
(4)如果青蛙大量减少,那么食虫鸟的数量会
 

(6)写出其中最长的一条食物链:
 

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小球藻和变形虫最外面的一层结构分别是
 
 

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寄生在人体的肠道内,通过体壁吸收营养物质的是(  )
A、血吸虫B、涡虫C、蛔虫D、绦虫

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为青蛙发育过程中某些阶段图片,其发育过程的正确顺序是(  )
A、①②③B、②①③
C、③②①D、③①②

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变异是有利变异;
 
变异是不利变异.

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