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果实和种子中的有机物的制造器官是

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A.根
B.茎
C.叶
D.花和果实
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是被子植物的生长示意图,请根据图及有关知识回答下列问题.
(1)一粒种子能够萌发长成一个植物体,主要原因是种子中具有

(2)图中的[1]是植物体的根,它能由短变长的根本原因是
分生
分生
 区细胞的
分裂
分裂

(3)[1]的箭头指向表示植物的根系从土壤中吸收
水分
水分
无机盐
无机盐
,并把这些物质通过植物茎中木质部的
导管
导管
运输到叶.
(4)图中[3]表示叶片制造的有机物,通过茎中的韧皮部的
筛管
筛管
运输到根.
(5)图中的[4]表示叶片通过气孔将水分以水蒸气的形式释放到大气中,此过程是通过
蒸腾
蒸腾
作用实现的.
(6)该被子植物长大成熟后就要开花、
传粉
传粉
受精
受精
、形成果实和
种子
种子
.果实由
果皮
果皮
种子
种子
组成,它是由________发育而来的.

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科目:初中生物 来源:生物学习指导用书  八年级上册 题型:043

果实成熟前后的变化

  苹果、葡萄、番茄等果实,在成熟以前,都是绿色的,吃起来又硬又酸。这是什么原因呢?绿色是因为果皮细胞含有很多的叶绿素。硬是因为果肉细胞的排列非常紧密,而且从叶运来的有机物,都是以淀粉的形式贮藏在果肉细胞中。酸是因为果肉细胞的液泡里含有大量的酸性物质。

  果实成熟以后,绿色的果实逐渐变成了黄色或红色,这是因为成熟果实的果皮细胞里,叶绿素被破坏,形成了红色的花青素或黄色的叶黄素。光可以促进花青素的形成,所以苹果向阳的一面总是颜色鲜艳一些。成熟的果实还会由硬变软,这是因为成熟果实的果肉细胞已经彼此分离,而且贮藏的淀粉变成了糖。成熟的果实酸味减少,甜味增加,一方面是因为果肉细胞里的淀粉变成了糖;另一方面是因为有一部分酸性物质也变成了糖。这样一来,果实就由绿、硬、酸变成了红、脆、甜。

[想一想]  请说出果实成熟前后的变化对果实和种子传播的意义。

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科目:初中生物 来源: 题型:

圣女果是从台湾引进的一种热带作物,又称珍珠番茄。其果皮有红色的,也有黄色的,色泽鲜亮,营养价值高且风味独特,食用与观赏两全其美,深受人们喜爱。请结合所学知识回答:

(1)切开圣女果,会发现果实内有许多粒种子,这是因为圣女果花的子房内有_________。

(2)圣女果果皮颜色的红色和黄色是一对相对性状,假设红色果皮由显性基因(R)控制,黄色果皮由隐性基因(r)控制。如果将红色圣女果的花粉授到黄色圣女果花的柱头上,所结果实的果肉基因组成是_________,种子内胚的基因组成是_________。

(3)圣女果增产的主要物质来自(   ),为提高圣女果的产量,应多施用含_____丰富的无机盐。

A.空气中的二氧化碳和土壤中的有机物

B.土壤中的无机盐

C.空气中的二氧化碳和土壤中的无机物

D.空气中的氧气和土壤中的有机物

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科目:初中生物 来源: 题型:单选题

果实和种子中的有机物的制造器官是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.
    花和果实

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