哺乳动物之所以是动物中最高等的类群,是因为哺乳动物具有一系列高等特征,能适应各种复杂多变的环境,据此请回答下列问题:
(1)哺乳动物具有高度发达的 ,能对外界环境的变化及时作出反应.
(2)哺乳动物的呼吸系统发达,肺进行气体交换能力强.哺乳动物消化系统发达,其中牙齿有 的分化,这既提高了哺乳动物的摄食能力,又增强了对食物的消化能力.哺乳动物的血液循环系统为完全的双循环,即通过 ,血液由静脉血变为动脉血,通过 ,血液由动脉血变为静脉血,极大提高了血液运输氧气、营养物质和废物的能力.
(3)哺乳动物具有恒定的 ,其意义是增强了动物对环境的适应能力, .
(4)哺乳动物具有 的生殖特点,这大大提高了后代成活率.
科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市新泰市五四制八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列有关动物运动的叙述,错误的是( )
A.关节腔内有少量滑液,可以减少骨与骨之间的摩擦
B.一块骨骼肌的两端肌腱可连接在同一块骨上
C.人体任何一个动作的完成,都离不开神经系统的支配
D.人在做屈肘动作时,肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市东平县五四制八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
分析图﹣﹣部分动物分类图解,回答问题:
(1)图示动物分为两类的依据是 .
(2)从体型来看,绝大多数动物身体呈 对称,这是体型运动更加准确、迅速而有效,能更好地捕食和御敌.
(3)从体型来看,A类动物的体表具有 ,大多具有贝壳;B类动物的体表具有 .这都有利于其适应较为复杂的环境.体现了“形态结构与功能相适应”的生物学观点.
(4)从生殖和发育来看,D类动物摆脱了对外界水环境的依赖,与此相适应的特点有:体内受精,陆上产卵,卵内养料较多并含有一定的水分,卵表面有 .与D类动物相比,E类动物的胚胎在母体内发育,通过 从母体获得营养.
(5)生物学家根据生物之间在形态结构和 上的相似程度,利用不同等级的分类单位对生物进行分类,主要目的是弄清生物之间的亲缘关系,从分类等级来看,脊椎动物的五个类群所处的分类等级都是 .
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市东平县五四制八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
如图是一种简易的食物保存方法,下列叙述不合理的是( )
A.该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同
B.对食物加热的目的是杀死食物中的微生物
C.加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入
D.该方法会抑制微生物的大量繁殖
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省泰安市东平县五四制八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
“鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳时的情景.为小鱼游泳提供主要动力的是( )
A.胸鳍和尾鳍的左右摆动 B.尾鳍和臀鳍的左右摆动
C.躯干和尾的左右摆动 D.所有鱼鳍共同协调配合
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省五四制八年级上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
“几处早莺争暖树.谁家新燕啄春泥.”诗中的莺和燕具有的共同特征是( )
①体表被覆羽毛 ②前肢变为翼 ③体内有气囊
④胎生哺乳 ⑤体温恒定 ⑥变态发育.
A.①②④⑤ B.②③④⑥ C.①②③⑤ D.①②③⑥
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省五四制八年级上10月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
海葵、乌贼、河蚌、虾、蟹、鲸等的形态各异,但它们有一个共同特征,那就是( )
A.都有贝壳 B.身体都很柔软
C.都用肺呼吸 D.都适应水中生活
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市八年级上12月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在一个阴湿山洼草丛中,有一堆长满苔藓的朽木,其中聚集着蚂蚁、蚯蚓、蜘蛛、老鼠等动物,它们共同构成一个( )
A.生态系统 B.生物群落 C.食物链 D.食物网
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