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7.饮酒过量的人表现为呼吸急促、走路不稳、语无伦次.在人脑中,与此反应相对应的结构分别是(  )
A.脑干、小脑、大脑B.小脑、大脑、脑干C.脑干、大脑、小脑D.大脑、小脑、脑干

分析 神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成.脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统.神经系统的结构和功能的基本单位是神经元.

解答 解:呼吸急促与呼吸中枢有关,呼吸中枢位于脑干;走路不稳与小脑的麻醉有关,小脑有维持平衡、协调运动的功能;语无伦次与语言中枢有关,语言中枢位于大脑皮层.
故选:A.

点评 考查了小大脑、小脑、脑干的功能,小脑使运动协调、准确,维持身体的平衡.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列叙述中,属于生物影响环境的现象是(  )
A.鱼儿离不开水B.蚯蚓能疏松土壤
C.候鸟迁徙D.骆驼生活在缺水的荒漠中

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.2010年4月20日,位于墨西哥湾的油井发生重大原油泄漏事件,破坏了当地的生态环境,严重威胁了海洋生物的生存.浮游生物被原油污染后,其中的有害物质通过食物链进入小鱼、小虾等动物体内,并最终影响到大型鱼类及抹香鲸等海洋哺乳动物.浮在海面觅食的棕颈鹭等鸟类因羽毛被油污覆盖,造成无法起飞而死亡.有关国家采取了堵漏、清洗动物身体等措施来应对这一生态灾难.
(1)抹香鲸和棕颈鹭的体内都有脊柱,因此同属于脊椎动物.
(2)当抹香鲸浮出海面呼吸时,还可能因吸入原油而导致呼吸系统受损.抹香鲸用肺呼吸,棕颈鹭还具有气囊辅助呼吸.
(3)鸟类的主要飞行器官是翼,所以其上的被油污覆盖后,就无法飞行.
(4)墨西哥湾的生态环境遭受破坏将危及数百个物种的生存.由此可见,保护生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施.
(5)如果没有迅速投入大量的人力、物力消除污染物,可能导致该地区的受到严重破坏,这是因为生态系统的自动调节能力是有限的.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

15.(1)你能看到远处的一棵树,是因为它反射的光线形成的物像是落在[3]视网膜上,这个信息通过[5]视神经,传到视觉中枢,而形成视觉.
(2).眼球里有一个能灵敏调节曲度的结构,即[4]晶状体,它有折射光线作用.
(3).在我们眼睛最前方的一个小孔叫做瞳孔,当光线由弱变强时它会变小.
(4).图中⑥是玻璃体⑦是角膜.
(5)、人的眼球中睫状体调节负担过重,晶状体过度变凸且不能恢复原状,甚至眼球的前后径过长,那么,远处物体的光线通过晶状体等折射所形成的物像,就会落在视网膜的前方,这样看到的则是一个模糊不清的物像.这种看不清远处物体的眼叫做近视眼.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

2.我国民间艺术百花园中的奇葩-广饶陈官短穗花鼓,入选为国家第二批非物质文化遗产.它的特别之处在于用以打鼓的不是鼓褪.而是系在鼓褪一端的鼓穗.看,精彩的表演正在进行.骤雨一样,是急促的鼓点;旋风一样,是飞扬的手臂;乱蛙一样,是跳动的脚步…多么奔放、舒展的舞蹈.请分析回答:
(l)鼓点声刺激表演者耳蜗内的听觉感受器,产生神经冲动,通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢,形成了听觉.
(2)表演者的眼睛看到翻飞的鼓穗,是因为眼球内的睫状体能够调节晶状体的曲度,使外界物体形成的物像始终落在视网膜上.
(3)优美的舞蹈动作离不开关节的参与,与关节的灵活性相适应的结构特点是关节软骨和关节腔内的滑液.
(4)演出时表演者大汗淋漓,以汗液形式排出体内的一些代谢废物.除此之外,人体还具有排尿和呼吸两条排泄途径.
(5)剧烈的运动需要大量的氧气,外界氧气进入表演者组织细胞需经过的过程是:肺泡与外界的气体交换、肺泡内的气体交换、氧气在血液中的运输、组织里的气体交换.
(6)演者手臂上下飞扬,会产生大量二氧化碳,二氧化碳通过血液循环运送到肺部排出体外的过程中,经过下列结构的顺序是(填写序号):①③②④ ①上腔静脉 ②右心室 ③右心房 ④肺动脉.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.保护物种多样性,保护濒危物种最有效的措施是(  )
A.就地保护
B.把濒危物种迁出原地
C.易地保护
D.把濒危物种移入动物园、植物园、水族馆

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

19.下列有关人类起源和发展的叙述错误的是(  )
A.提出人类和类人猿有共同祖先的科学家是达尔文
B.人类进化的主要证据是古人类化石
C.人类产生语言的主要原因是会用火
D.人是由森林古猿经过长期进化而来的,森林古猿进化成人最关键的过程是制造工具

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

16.如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块,常常会看到一些身体略扁、
长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行,这就是鼠妇,又叫潮虫.当你
搬开花盆或石块,鼠妇很快就爬走了.这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究,请你将他探究活动的过程写完整.
(1)提出问题:鼠妇会选择阴暗的环境吗?
(2)作出假设:鼠妇会选择阴暗的环境
(3)制订实施探究方案:在铁盘内放上一层湿土,一侧盖上不透光的纸板,另一侧盖上透明的玻璃板,在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇,观察鼠妇的行为.这样,在盒里就形成了明亮和阴暗两种环境.该对照实验的变量是光照. 
(4)分析结果,得出结论:该同学对上述实验重复了5次,结果如下表.
环境第一次第二次第三次第四次第五次
明亮0只1只2只0只2只
阴暗10只9只8只10只8只
(5)结论:该实验可以证明鼠妇适宜生活在阴暗的环境中生活.
(6)环境中影响生物形态、生理、分布的因素称为生态因素.它又分为生物因素和非生物因素.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下面与人的第二性征的出现与维持有直接关系的器官是(  )
A.阴茎和阴道B.输精管和输卵管C.前列腺和子宫D.睾丸和卵巢

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同步练习册答案