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    【题目】仙人掌适宜生活在沙漠里，而不适宜生活在温暖潮湿的环境中，影响它生活的非生物因素是 （ ）

    A、水分 B、空气 C、温度 D、土壤

    【答案】A

    【解析】此题考查的知识点是非生物因素对生物的影响，沙漠中的仙人掌，叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境；在温暖潮湿的环境，由于仙人掌的叶片退化成刺，空气湿度又大，仙人掌的蒸腾作用较弱，影响了水的吸收和水分无机盐的运输，从而导致生长不良，故选A。

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】已知人的有耳垂(A)对无耳垂(a)为显性。某家系三代6人的耳垂遗传情况如表。下列判断正确的是(　　)

    祖父

    祖母

    儿子

    儿媳

    孙子

    孙女

    有耳垂

    有耳垂

    有耳垂

    有耳垂

    无耳垂

    无耳垂

    A. 儿子、儿媳的基因组成都为AA

    B. 前两代人耳垂的基因组成不可能完全相同

    C. 祖父和祖母耳垂的基因组成可能相同也可能不同

    D. 如儿子和儿媳生育第三个孩子，则该孩子有耳垂和无耳垂的机会均等

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】近期科学家公布了“创建人类细胞图谱”的计划，试图破译人体每个细胞的类型和特点，建立健康人体细胞参考图。请任选题目一或题目二作答，两题都做，按题目一作答计分。

    题目一

    题目二

    构成小肠的细胞种类多样，下图表示小肠上皮的主要细胞及其分布。

    （1）小肠上皮主要由吸收细胞组成，吸收细胞朝向肠腔的一面有大量的微绒毛，进一步增加了小肠的__________，有助于营养物质的吸收。

    （2）腺细胞分泌的消化液中含多种___________，分解食物中的大分子有机物。

    （3）肠道与外界直接相通，环境复杂。散布在肠上皮中的杯状细胞、潘氏细胞能分泌粘液、溶菌酶，可阻止__________的入侵，从而抵御肠道传染病。该过程属于_________免疫。

    （4）小肠干细胞通过分裂和__________形成腺细胞、杯状细胞等，以维持小肠正常功能并修复损伤。

    （5）随着研究的不断深入，更多的证据显示，多种执行不同____________的细胞分工协作，保障了小肠上皮形态结构的稳定以及对营养物质的消化吸收。

    构成肺的细胞种类多样，下图表示肺泡的主要细胞及其分布。

    （1）肺泡由细支气管末端膨大而成。肺泡体积小，数量多，增加了肺的__________，有利于气体交换。

    （2）I型肺泡上皮细胞占据了肺泡的大部分表面积，其外侧紧贴__________，有利于完成气体交换的功能。

    （3）肺泡与外界直接相通，环境复杂。散布在肺泡内的__________细胞能够清除微小灰尘和有害物质，从而减少肺部疾病的发生，该过程属于__________免疫。

    （4）II型肺泡上皮细胞不仅分泌物质保护肺泡，还可在肺泡受损时转化为干细胞，通过分裂和__________形成I型肺泡上皮细胞，完成肺泡修复。

    （5）随着研究的不断深入，更多的证据显示，多种执行不同____________的细胞分工协作，保障了肺泡形态结构的稳定以及顺利完成气体交换。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是家鸽的骨骼图，请结合所学知识，归纳家鸽哪些形态结构和生理功能适于飞翔．

    (1)家鸽的体形呈_________形，这种体形可以减少飞行的．

    (2)观察家鸽的骨骼，可以发现(④)________很突出，长骨中空，内有空气．

    (3)家鸽等适于飞翔的鸟类，一般具有________呼吸方式，气体交换发生在_________．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】观察细胞结构时,应选用的仪器是：（ ）

    A．放大镜 B．显微镜 C．望远镜 D．平面镜

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】蚊子的发育过程经历的阶段包括（ ）
    A.卵→幼虫→成虫
    B.卵→蛹→幼虫→成虫
    C.卵→幼虫→蛹→成虫
    D.卵→蛹→成虫

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】桃花和豌豆花都具有与其功能相适应的结构特点

    题目一

    题目二

    （1）在生物体的结构层次中，桃花属于植物体的________。

    （2）的花是两性花，产生的花粉粒较大，外壁粗糙，富有黏性，容易黏附在昆虫的身体上。自然状态下，该种传粉方式是________（填“自花传粉”或“异花传粉”），双受精后，花的各部分萎蔫或凋谢，只有________发育形成果实。

    （3）食用的桃肉部分是由________发育而来，胚珠发育成图乙中________（填字母）所示的部分。

    （1）在生物体的结构层次中，豌豆花属于植物体的________。

    （2）豌豆的花是两性花，发育成熟绽开时，雄蕊里的花粉已经授给同一朵花的雌蕊。自然状态下，该种传粉方式是________（填“自花传粉”或“异花传粉”），可形成天然纯种。双受精后，花的各部分萎蔫或凋谢，只有________发育形成果实。

    （3）食用豌豆时剥去的豆荚是由________发育而来，胚珠发育成图丁中________（填字母）所示的部分。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】牛蛙原产于北美，近年在我国十分常见。它们分布于气候温暖的地区，在沼泽、湖塘、河沟、稻田等水域中均能生存和繁殖。幼体在自然环境中主要以浮游生物为食。成体食物种类多样，生长速度快，体型较大。

    (1)牛蛙的____________和发育都离不开水，它们的幼体叫蝌蚪，在水中生活。随着个体发育成熟，尾逐渐消失，长出_________和肺，开始能在_________生活。

    (2)昆虫、小型的鱼、蝌蚪、幼龟、虾、鼠等动物都是牛蛙的食物。如果依据__________这一特征将上述动物分成两类，属于无脊椎动物的有________。正因为牛蛙的食性杂、食量大，致使同领域内其它物种受到严重威胁。

    (3)牛蛙运动能力强，其运动结构跟人类相似，常被作为研究人类运动的模型。通过观察图1可知，牛蛙的运动方式为_______________，这依赖于后肢具有发达的肌肉，通过收缩可牵拉______________绕关节运动。

    (4)如图2，关节是运动系统中的重要结构，[ ]_________和外面的韧带使关节具有牢固性的特点；[ ]________________内的少量滑液增强关节活动时的灵活性。

    (5)除了用于研究动物的运动，牛蛙也有一定的食用与药用价值。小明偶然得到一只牛蛙，想把它拿到奥林匹克森林公园内将其放生，你觉得这种做法是否妥当，并说明原因___________________。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】请看图并回答问题：

    （1）构成染色体的物质主要是和 ．
    （2）遗传信息的载体是 ．
    （3）每种生物数目是一定的．细胞分裂时已经复制．

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