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    17．下列关于生物圈的说法正确的是（　　）
    A．生物圈是指地球上的所有生物
    B．生物圈是指生物生活所需的环境
    C．生物圈是指整个地球
    D．生物圈是指地球上的全部生物和它们生活所需要的环境

    分析 生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面．

    解答 解：生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面．是地球上最大的生态系统，是所有生物的家．
    故选：D．

    点评 理解掌握生物圈的概念和范围．

    练习册系列答案
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    7．动物的器官是由组织构成的，而动物的组织包括四种，分别是上皮组织、结缔组织和神经组织、肌肉组织；其中血液属于结缔组织组织．

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    8．蚕豆和玉米粒共有的结构是（　　）
    A．种皮B．胚C．种脐D．胚乳

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．如果小明因外伤导致缩手反射的传出神经受损，其它部分保持正常，则当感受器受到热烫的刺激时，其表现为（　　）
    A．失去感觉但能运动B．失去感觉，同时肌肉不能收缩
    C．有感觉且能正常运动D．有感觉，但肌肉不能收缩

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    12．如图是细菌和酵母菌的结构模式图，请据图回答下列问题．

    （1）标明图中以下结构的名称：①荚膜；③鞭毛．
    （2）细菌与酵母菌共有的结构是细胞壁、细胞膜、细胞质；酵母菌在结构上与细菌不同的是：酵母菌细胞内有[④]细胞核，而细菌内有[②]DNA．此外，酵母菌细胞内有明显的[⑤]液泡．
    （3）从生殖方式上看，细菌进行分裂繁殖，酵母菌在条件适宜时主要是进行出芽生殖．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    2．下列不是单细胞微生物的（　　）
    A．放线菌B．支原体C．霉菌D．衣原体

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．某同学为探究鱼鳍在游泳中的作用，选取甲、乙、丙三条相同的鲫鱼，放于同一鱼缸中，操作步骤之一是只用纱布捆扎甲鱼的胸鳍，其他鳍呈自然状态；步骤二是只用纱布捆扎乙鱼的尾鳍，其他鳍呈自然状态；丙鱼不做处理．请问：
    （1）上述探究实验设计2组对照实验．
    （2）甲和丙的实验变量是有无胸鳍的作用．
    （3）探究实验结束后，各小组交流结果，最后得出实验结论：鱼游泳时，靠胸鳍保持平衡，靠尾鳍保持前进的方向．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．诗句“满筐圆实骊珠滑，入口甘香冰玉寒．”描述的是葡萄，葡萄中含有丰富的营养物质，入口甘香的汁液来自（　　）
    A．细胞质B．细胞核C．叶绿体D．液泡

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列不属于我国特产的珍稀动物是（　　）
    A．亚洲象B．扬子鳄C．扭角羚D．大熊猫

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