Question

3．近期，某地有一在建工地的基坑引来上万只燕子筑巢，经野生动物专家赴现场商议，为保护燕子育雏，当地相关部门决定暂停施工至7月下旬，等到雏鸟学会飞翔能外出捕食后再建设．网友评论：“这真是一个美丽的人与自然的童话”．请分析回答下列问题：
（1）该地区某校生物小组的学生利用业余时间，通过观察画了一个与燕子生活相关的生态系统图，请写出一条食物链树→昆虫→食虫鸟．
（2）在该生态系统的组成成分中，细菌和真菌属于分解者．该生态系统容易遭到破坏的原因是营养结构简单．
（3）雏燕是由鸟卵中的胚盘发育而来的．
（4）燕子的体形呈流线型，这与它适应飞行生活相适应．
（5）燕子的筑巢、育雏，从行为获得的途径上是一种先天性行为．

Answer 1

分析 （1）一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．
（2）食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系，所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分．食物链的正确写法是：生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者．
（3）多数鸟类营飞行生活，其结构特征总是与其生活相适应的．如前肢变成翼，有大型是正羽，排成扇形，适于飞行；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力；体内有气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以供给充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；胸肌发达，利于牵动两翼完成飞行动作．
（4）动物行为从行为获得的途径可分为先天性行为和学习行为，先天性行为是动物的一种本能，而是在先天性行为的基础上建立的一种新的行为活动为后天性行为．

解答 解：（1）在生态系统中，各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系，叫做食物链．动植物之间就是通过食物链相互联系起来的，动植物之间是吃与被吃的关系，食物链可表示为：生产者→初级消费者→次级消费者→三级消费者等等，图中的食物链是：树→昆虫→食虫鸟．
（2）生态系统是由非生物成分和生物成分两部分组成的．生物成分包括生态系统中的全部生物．根据获得的营养和能量的方式，生物成分又可以划分为生产者、消费者、分解者．其中细菌和真菌会分解动植物遗体或动物的排泄物中取得有机物来生成无机物，供给植物进行光合作用．进入生态循环，真菌和细菌是在生态系统中扮演分解者．
在一个生态系统中生物种类越多营养结构越复杂，自我调节的能力就越强，反之，生物种类少，营养结构简单，自我调节能力差．该生态系统容易遭到破坏的原因是生物种类少，营养结构简单，自我调节能力差．
（3）雏燕是由鸟卵中的胚盘发育而来的．
（4）鸟类适应飞行生活的特点是身体呈流线型可减小飞行时的阻力；前肢变成翼，翼是飞行器官；体内有发达的气囊，辅助肺完成双重呼吸，可以为飞行提供充足的氧气；有的骨中空，有的骨愈合在一起，胸骨突出，附着着发达的胸肌，利于牵动两翼完成飞行动作．鸟的食量大，消化能力强，直肠很短，粪便随时排出体外，能减轻飞行时的体重，利于飞行．
（5）燕子的筑巢、育雏，从行为获得的途径上生来就有的由体内的遗传物质决定的．是一种先天性行为．
故答案为：（1）树→昆虫→食虫鸟（填写“树叶”不得分）．
（2）分解者；营养结构简单（言之有理即可）
（3）胚盘 
（4）飞行 
（5）先天性

点评 本题考学生对态系统的组成及各部分的作用、食物链和食物网，鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点等知识点的掌握情况，综合性较强．